Дистанційне навчання КЗ "Подільська гімназія Кропивницької міської ради": 1 клас Я досліджую світ

2024-2025 н. р.

21.02.2025

Тема. Ґрунт.

- Любі діти! Вітаю вас на уроці я досліджую світ.

- Приготуйте підручник.

- Пригадайте, що належить до неживої природи?

- Відгадайте загадку.

Увесь світ годую, а сам не їм. Що це?

- Сьогодні ми поговоримо про ґрунт.

- Перегляньте відео та дізнайтеся більше про ґрунт.

- Запам'ятайте: ґрунт - це верхній пухкий, родючий шар землі в якому живуть різні тварини та ростуть рослини.

- Порухайтеся та відпочиньте.

- Попрацюйте в підручнику на ст. 22.

- Розгляньте малюнки, біля яких зображені краплинки.

- Поміркуйте разом з ними: куди слід посадити квасолину, щоб із неї виросла гарна рослина.

- Думаю, що ви здогадались, що квасолину слід посадити у пухкий ґрунт, бо в ньому є все, щоб рослини розвивалися, - поживні речовини, вода, повітря.

- Перевірте себе, дайте відповіді на питання:

- Що таке ґрунт?

- Що є в ґрунті?

- Які тварини живуть у ґрунті?

- Як потрібно доглядати за ґрунтом?

Дякую за роботу!

20.02.2025

Тема. Практична робота "Догляд за кімнатними квітами"

- Діти, вітаю вас на уроці ЯДС.

- Пригадайте, що належить до живої природи?

- Чим відрізняється дерево від куща?

- А чим відрізняється кущ від трав'янистої рослини?

- Назвіть органи, які мають рослини? ( Підручник, ст. 21)

- Як називаються рослини, які люди вирощують вдома, в кімнаті? Пригадайте їх назви.

- Для того, щоб кімнатні рослини були гарними - за ними потрібно вміти доглядати. Перегляньте відео та ознайомтеся з пам'яткою "Догляд за кімнатними рослинами".

- Запам'ятайте!