Drop Down MenusCSS Drop Down MenuPure CSS Dropdown Menu

9-Б клас Виховна година

10.05.24
Такі звичайні незвичайні праила
Діти, давайте переглянемо навчальне відео та пригадаємо правила, яких повинні дотримуватися пішоходи для збереження власного життя та здоров'я та інших учасників дорожнього руху.



А тепер давайте перевіримо наскільки добре ми з вами знаємо правила для пішоходів.

Гра «Дозволено, заборонено»

Яке слово потрібно вставити замість пропусків: "дозволено" чи "заборонено"?

І проспекти, і бульвари, всі шумливі в наші дні.

Ти проходь по тротуару лиш по правій стороні.

Це ...

Пустувати тут, де люди …

А бабусі дати місце, це… 

Йти, коли червоне світло ...

На зелене навіть дітям йти … 

Дітям гратись на дорозі… 

Знати правила дорожні це … 


                                            Вікторина "Безпечна дорога"
1. Який рух на вулиці, на якій знаходиться наша школа?
А односторонній
Б двосторонній
2. На вулиці, на якій розташована наша школа, пішохідний перехід:
А регульований
Б  нерегульований
3. Чи потрібно  дотримуватися правил при переході вулиці, де є нерегульований пішохідний перехід? Яких?

4. Які дорожні знаки знаходяться біля нашої школи? Що вони означають?

11.04.24
Безпечна поведінка у небезпечних ситуаціях
Діти, давайте переглянемо  навчальне відео та пригадаємо правила поведінки, які допоможуть нам зберегти життя і здоров'я у разі виникнення надзвичайної ситуації.
А тепер давайте перевіримо чи ви запам'ятали алгоритм дій у різних надзвичайних ситуаціях?

     1. Яке місце у квартирі або будинку є найбільш безпечним?

2. Що потрібно покласти до тривожної валізи?

3.  Що потрібно зробити у власному будинку чи квартирі перед евакуацією?

4.    Як потрібно діяти у разі виявлення вибухонебезпечного предмету?

5.    Який алгоритм дій   під час пожежі?

6.  Яку інформацію потрібно надати диспетчеру оперативно-рятувальної служби якщо ви стали свідками пожежі?

7.    Як зупинити артеріальну кровотечу?



04.04.24

День НАТО

     Щороку 4 квітня у світі відзначають День створення НАТО. У 2024 році виповнюється 75 років з моменту створення Північноатлантичного Альянсу.

    4 квітня 1949 року у столиці США Вашингтоні представниками Бельгії, Великої Британії, Данії, Ісландії, Італії, Канади, Люксембургу, Нідерландів, Норвегії, Португалії, США та Франції підписали Північноатлантичний договір, який набув чинності з 24 серпня того ж року.

    Нині членами НАТО є 32 країни. Останньою до Північноатлантичного Альянсу сьомого березня 2024 року вступила Швеція.  

У 2019 році в Конституцію України були внесені зміни. У Преамбулі до Конституції зазначається курс нашої держави на європейську та євроатлантичну інтеграцію, тобто прагнення стати членом НАТО.



   30 вересня 2022 року Україна подала заявку на вступ до Північноатлантичного Альянсу у прискореному порядку.


     Країни, що прагнуть стати членами НАТО,  особливо приваблює 5 стаття Статуту НАТО, яка є гарантією національної безпеки країн учасників.

     Штаб-квартира НАТО —  це політичний і адміністративний центр Північноатлантичного союзу, де постійно розміщений головний політичний орган прийняття рішень  — Північноатлантична рада, знаходиться в Брюсселі.  Кожна країна-член має постійне представництво у політичній штаб-квартирі НАТО.

Символіка НАТО

       НАТО має свою символіку: герб, прапор та девіз.


                                                                                            Прапор НАТО

Біле коло представляє єдність і співпрацю, компас ("троянда вітрів")спільний  шлях до миру, темно-синій колір фону символізує Атлантичний океан.





21.03.24
Діти, 
прошу Вас пройти анкетування щодо організації харчування у закладі 
за посиланням:

14.03.24

День числа "Пі"

14 березня у світі щорічно відзначається одне з самих незвичайних свят-Міжнародний день числа «Пі». Вперше День числа «Пі» відзначили в 1988 році в науково-популярному музеї Експлораторіум в Сан-Франциско. Придумав це свято роком раніше фізик  Ларрі Шоу.

      Дату 14 березня він вибрав не випадково, адже у загальновідомому числі «Пі» цифри вказують на 3 (третій місяць в році), і 14 число березня. Також День числа «Пі» відзначають для залучення уваги громадськості до важливості вивчення математики, хоча б на елементарному побутовому рівні, і використання математичних знань у повсякденному житті.

Цікаві факти

    Значення числа «Пі» відіграє важливу роль при будівництві. Тому його намагалися отримати ще в доісторичні часи. Найточніше значення отримав відомий вчений Архімед, який жив у Давній Греції.

     У Книзі рекордів Гіннесса зафіксовано рекорд, який поставив японець Хідеакі Томойорі. Він зумів відтворити без помилки послідовність у 40 тисяч знаків. На вивчення у нього  пішло понад 10 років.

Традиції на День числа «Пі»

     Традиційно цього дня випікаються торти круглої форми, а також пироги та інші кондитерські вироби. Проходять конкурси на ідеальне кругле творіння. Одним з головних критеріїв для участі у конкурсі є розміщення числа «Пі» у центрі свого шедевра.

      Особливу шану це свято має у математиків і фізиків. В цей день вони збираються за круглими столами та ведуть обговорення відносність даного незвичайного числа.

      Дата свята збігається з днем народження одного з найвідоміших фізиків – Альберта Ейнштейна.

       Пропоную переглянути відео про А. Ейнштейна  та перевірити себе, давши відповіді на запитання: «Які із тверджень щодо А. Ейнштейна є правдивим, а яке фейком?»

1. А. Ейнштейн  майже не говорив до 4 років.

2. Улюбленим музичним інструментом А. Ейнштейна був саксофон.

3. А. Ейнштейн був громадянином Франції.

4. 1905 рік увійшов в історію як «Рік чудес» завдяки науковим працям А. Ейнштейна.

5. А. Ейнштейн не любив подорожувати.

6. А. Ейнштейн отримав Нобелівську премію.

7. У 2024 році виповнюється 145 років з дня народження А. Ейнштейна.



 


07.03.24
Вікторина "Цікаві факти про Т.Г.Шевченка"

    Діти, 9 березня 2024 року Україна відзначає 210-річницю від дня народження видатного українського поета Тараса Григоровича Шевченка.

    З 47 років свого життя (народився у 1814 році – помер у 1861 році) Тарас Шевченко 24 роки перебував у кріпацтві, 10 років – на засланні, а решту життя – під наглядом жандармів.

    Творчість Шевченка – багатогранна, як і його талант. Шевченко Т.Г. був різнобічно обдарованим митцем, ліриком, творцем епічних поем, видатним драматургом. Літературна спадщина Тараса Шевченка, центральну роль в якій відіграє збірка поетичних творів «Кобзар», за правом вважається основою української літератури. «Заповіт» Великого Кобзаря перекладено більш ніж 100 мовами світу.

Пропоную  переглянути відео  та перевірити наскільки Ви добре знаєте біографію  видатного українця.






22.02.24

Тема: Виховна година
Час: 22лютого 2024 02:00 PM Київ


Ідентифікатор конференції: 871 5191 5915
Код доступу: 2202

ДРУГА РІЧНИЦЯ НЕЗЛАМНОСТІ, БОРОТЬБИ 
ТА СПРОТИВУ

 


08.02.24
Тема: виховна година 
Час: 8 лютого 2024 02:00 PM Київ


Ідентифікатор конференції: 881 8619 1572
Код доступу: 0802

01.02 24

Тема: Виховна година 9-Б клас
Час: 1лютого 2024 02:00 PM Київ


Ідентифікатор конференції: 843 6652 3939
Код доступу: 0102

Здоровому-все здорово!

   «Щоб бути здоровим, потрібні власні зусилля, постійні і значні. Замінити їх не можна нічим».

       Ці слова належать  відомому лікарю, академіку НАН України Миколі Амосову. Він прожив 89 років і до останнього зберігав працездатність та ясність думки. У 2008 році в рамках проєкту «Великі українці» проводилося опитування громадської думки, за підсумками якого М. Амосова було визнано другим після Ярослава Мудрого великим українцем. Микола Амосов як ніхто інший знав секрети довголіття.

         Давайте сьогодні про ці секрети поговоримо і ми.

Отож що таке здоров’я людини?

      Здоров’я людини – цікаве й складне явище. Здоров’я – це висока працездатність, гарний настрій, упевненість у собі. Фізичне здоров’я дає гарне самопочуття, бадьорість, силу. Психічне здоров’я дарує спокій, чудовий настрій, доброту, веселість. Соціальне здоров’я забезпечує успішність у навчанні.


Що таке здоровий спосіб життя? 

Давайте розглянемо малюнок і спробуємо знайти підказки щодо

 здорового способу життя!

В основі здорового способу життя лежать такі принципи:

-раціональне харчування;

-оптимальний руховий режим;

-загартування організму;

-особиста гігієна;

-відсутність шкідливих звичок;

-позитивні емоції;

-інтелектуальний розвиток;

-моральний і духовний розвиток;

-формування  розвиток вольових якостей.

      Ми вже з вами говорили про  значення для людини ментального здоров’я та  позитивних емоцій,  шкідливі звички і їхній вплив на здоров’я. Сьогодні пропоную більш детально зупинитися на раціональному харчуванні людини.

    Давайте розглянемо малюнок і спробуємо знайти формулу раціонального харчування!


Раціональне харчування містить п’ять основних вимог:

кількість їжі – це стільки, щоб вона забезпечила добові енерговитрати організму;

якість їжі – правильне співвідношення жирів, білків, вуглеводів, вітамінів, мікроелементів, води відповідно до вікових періодів дитини;

правильно організований режим прийому їжі;

засвоєння їжі – створення приємної обстановки при прийомі їжі;

безпечність їжі.

     Щоденно на нашому столі мають бути морква, капуста, горіхи, столовий буряк, яблука, перець, цибуля, часник. Адже морква – це пам’ять, розум дітей. Вона покращує обмінні процес мозку, сприяє підвищенню працездатності. Покращують розумові здібності дітей капуста, чорниці, цибуля, горіхи, кмин. Горіхи впливають не тільки на розумові процеси, але і підвищують імунітет до захворювань. Щоденно треба з’їдати 4-5 горіхів. Столовий буряк містить багато заліза, що входить до складу гемоглобіну крові.

      Крім основних складових, наша їжа сьогодні дедалі більше містить харчових добавок, які не дають продуктам черствіти, окислюватись, пліснявіти, поліпшують зовнішній вигляд.

       Державний комітет із захисту прав споживачів України пропонує список шкідливих добавок. 

     Для прикладу: Е102, 110, 120, 124, 127 – признані небезпечними! 

     Е131, 142, 210, 213, 215, 217, 240, 330 – визнані канцерогенними!

Корисні поради:

   -  привчить себе, купуючи продукти в магазині, обов’язково звертати увагу на склад та  чи є вони безпечними;

   - щоб зберегти своє здоров’я, треба докладати щоденних зусиль.

   Завершити наше спілкування хочу словами Сократа: «Здоров’я – це ще не все, але все  інше без здоров’я – ніщо». 


25.01.24

Тема: Виховна година 9-Б клас
Час: 25 січня 2024 02:00 PM Київ


Ідентифікатор конференції: 892 4582 1160
Код доступа: 2501

      ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ




27.10.23

Тема: виховна година
Час: 27 жовтня 2023 02:00 PM Київ

Ідентифікатор конференции: 820 0211 6203
Код доступу: 2710



20.10.23
Тема: Виховна година
Час: 20 жовтня 2023 02:00 PM Київ


Ідентифікатор конференції: 860 6223 2961
Код доступа: 2010

22.09.23

Тема: виховна година 9-Б клас
Час: 22 вересня 2023 02:00 PM Київ

Войти Zoom Конференция

Идентификатор конференции: 841 7926 9393
Код доступа: 2209

14.09.23
Тема:  9-Б виховна година 
Час: 14 вересня 2023 01:50 PM Київ
Подключиться к конференции Zoom

Идентификатор конференции: 860 0421 2339
Код доступа: 1409


01.09.23

Тема: Перший урок "Ти як? Повертаємось до школи."
Час: 1 вересня 2023 08:55 AM Київ

Подключиться к конференции Zoom

Идентификатор конференции: 831 6594 4950
Код доступа: 0109













9 грудня 2022року
Виховна година: кібербезпека



Кібербезпека – це комплекс процесів, практичних порад і технологічних рішень, які допомагають захищати важливі системи та мережу від кібератак. Оскільки об’єм даних збільшується й усе більше користувачів працюють і спілкуються звідусіль, кіберзлочинці розробляють складні методи, щоб отримувати доступ до ресурсів, викрадати дані, саботувати роботу компаній або вимагати гроші. Щороку кількість атак збільшується, а зловмисники розробляють нові методи для уникнення виявлення. Ефективна програма з кібербезпеки включає фахівців, процеси та технологічні рішення, які разом зменшують ризик перерв у роботі компаній, фінансових втрат і підриву репутації внаслідок атак.

Типи загроз для кібербезпеки

Загроза для кібербезпеки – це умисна спроба отримати доступ до системи окремого користувача або цілої організації. Зловмисники постійно вдосконалюють свої методи атак, щоб уникнути виявлення та використовувати нові вразливості. Однак ці методи досить поширені, і до них можна підготуватися.

  • Шкідливе програмне забезпечення

    Шкідливе програмне забезпечення – це загальний термін на позначення програм, створених зловмисниками, зокрема хробаків, зловмисних програм із вимогою викупу, шпигунського програмного забезпечення та вірусів. Воно шкодить комп’ютерам і мережам, змінюючи або видаляючи файли, видобуваючи делікатні дані, як-от паролі та номери рахунків, а також надсилаючи зловмисні електронні листи чи трафік. Зловмисники, які отримують доступ до мережі, можуть інсталювати шкідливе програмне забезпечення, але частіше саме окремі користувачі випадково розгортають його, перейшовши за ненадійним посиланням або завантаживши уражене вкладення.

  • Зловмисна програма з вимогою викупу

    Зловмисна програма з вимогою викупу – це вид шантажу, під час якого кіберзлочинці шифрують файли за допомогою шкідливого програмного забезпечення й обмежують доступ користувачів до них. Під час таких атак кіберзлочинці часто викрадають дані й погрожують опублікувати їх, якщо не отримають оплату. В обмін на ключ дешифрування жертвам потрібно сплачувати викуп (зазвичай у криптовалюті). Оскільки не всі ключі дешифрування працюють, оплата не гарантує відновлення файлів.

  • Соціотехніка

    Використовуючи соціотехніку, зловмисники втираються в довіру до користувачів і обманом змушують їх передавати відомості облікового запису або завантажувати шкідливе програмне забезпечення. Під час таких атак зловмисники маскуються під відомий бренд, співробітників або друзів жертви та використовують психологічні прийоми, як-от відчуття нагальності, щоб маніпулювати людиною.

  • Фішинг

    Фішинг – це вид соціотехніки, за якого кіберзлочинці маскують електронні листи, текстові повідомлення або голосову пошту під надійне джерело, щоб переконати користувачів надати їм доступ до делікатної інформації чи перейти за незнайомим посиланням. Зловмисники розсилають фішингові кампанії великій кількості користувачів, сподіваючись, що хтось один відкриє їх. Інші кампанії під назвою "цільовий фішинг" націлені на вужче коло людей і уражають конкретних користувачів. Наприклад, зловмисник може замаскуватися під людину, яка шукає роботу, і обманом змусити роботодавця завантажити уражене резюме.

  • Внутрішні загрози

    Принцип дії внутрішніх загроз: користувачі, які вже мають доступ до систем, зокрема працівники, підрядники або клієнти, спричиняють порушення вимог безпеки чи фінансові втрати. Іноді це відбувається ненавмисно, наприклад, коли працівник випадково публікує делікатну інформацію в особистому хмарному обліковому записі. Але деякі користувачі роблять це навмисно.

  • Постійна серйозна загроза

    Принцип дії постійної серйозної загрози: зловмисники отримують доступ до систем і залишаються непоміченими протягом тривалого періоду. Вони досліджують системи цільової компанії та викрадають дані, не вдаючись до захисних контрзаходів.



6 грудня 2022року

Виховна година 

День Збройних сил України 

Історія свята

Свято започатковане постановою Верховної Ради України у 1993 році. Дата святкування була обрана не випадково – саме 6 грудня 1991 року було ухвалено закон "Про Збройні Сили України".

24 серпня 1991 року Верховна Рада ухвалила постанову "Про військові формування в Україні", якою визначила: "підпорядкувати всі військові формування, дислоковані на території України, Верховній Раді України; утворити Міністерство оборони України; урядові України приступити до створення Збройних Сил України". Фактично, цією постановою було покладено початок будівництва Збройних Сил України як важливого інституту держави і невіддільного елемента її воєнної організації. 

Восени – взимку 1991 року було підготовлено важливі документи, що стали нормативно-правовою базою формування Збройних Сил України. Серед таких документів і затверджена ВРУ 11 жовтня Концепція оборони і будівництва Збройних Сил України.

Концепція визначає, що Збройні Сили України складаються з трьох видів: Сухопутні війська (Війська наземної оборони), Військово-Повітряні Сили і Сили Протиповітряної оборони (Війська повітряної оборони), Військово-Морські Сили. 

Крім основних родів військ, до складу ЗСУ входять підрозділи територіальної оборони, Військова служба правопорядку, Медична, Капеланська, Юридична та Соціально-психологічна служби.

Наймолодший рід сил сучасних ЗСУ – це Сили територіальної оборони. Точкою відліку для них, відповідно до закону «Про основи національного спротиву», стало 1 січня 2022 року. Передбачалось, що в мирний час у ТрО служитимуть 10 тисяч, а в особливий період, за рахунок резерву, – понад 130 тисяч військовослужбовців. Втім, уже за перший тиждень повномасштабної війни лави ТрО поповнили понад 100 тисяч добровольців. Вони прийняли бій у Київській, Чернігівській та Сумській областях, а згодом брали участь й у їхньому звільненні.


25 листопада 2022року 
Виховна година  

До дня пам’яті жертв голодомору

У 1932-1933 роках радянський тоталітарний режим скоїв один із найжахливіших своїх злочинів — геноцид

Голодомор забрав мільйони життів українців. Цього року кремль розв’язав проти українського народу чергову війну на знищення і не приховує намірів вчинити геноцид. Сучасні російські воєнні злочинці намагаються повторити в Україні те, що вже робили їхні попередники: тотальний контроль, терор, депортації, вилучення майна та продовольства. Але цього разу їм на заваді стоїть міцний противник, спроможний дати відсіч і зламати плани агресора.

Центр стратегічних комунікацій розповідає про історичні уроки подій минулого століття, врахування яких дозволяє успішно протидіяти ворогу.

Чому Голодомор став можливим? 

Радянський геноцид  українців — це прямий наслідок втрати власної державності. Знищивши Українську Народну Республіку, більшовики проголосили в Україні владу рад та створили маріонеткове державне утворення  — УСРР (з 1937 року — УРСР). 

Через втрату власної державності українці на десятиліття втратили зовнішньополітичну суб’єктність (на міжнародній арені від імені всіх радянських громадян говорила москва) та інституції, які могли захистити їх інтереси. Керівництво радянської України старанно виконувало всі директиви кремля.

Навіть до створення СРСР, коли УСРР формально залишалася незалежною державою, в Україні за російським зразком було запроваджено систему узаконеного пограбування селян — «продовольчу диктатуру» з продрозверсткою. У 1921-1923 роки, коли українські селяни  вмирали від голоду, вирощеним ними хлібом більшовики годували Червону армію та лояльне владі пролетарське населення Петрограда та інших міст Росії. 

Через 10 років злочин було скоєно знову. Але у значно більших масштабах. 

Загроза і ресурс. Спільне у сприйнятті українців Сталіна і путіна

Колективізація і Голодомор, до якого вона призвела, були потрібні радянському диктатору, щоб виконати декілька завдань:

  • створення безвідмовної і повністю підконтрольної державі системи викачування з села продовольства, у першу чергу зерна;

  • отримання ресурсу для форсованої індустріалізації — швидкої розбудови важкої промисловості та військово-промислового комплексу. Валюту на закупівлю обладнання та технологій СРСР отримував, продаючи вилучене в українських селян збіжжя;

  • «перевиховання» українського селянства, яке зі своєю «приватновласницькою психологією» не вписувалося в нове суспільство і заважало будувати комунізм;

  • ліквідація загрози «українського буржуазного націоналізму» та самостійницьких прагнень українців, приведення їх до абсолютної покори режимові. Поки українські селяни масово помирали від штучного голоду, репресивна машина методично знищувала українську інтелектуальну еліту: письменників, художників, науковців, духовенство. Та сама доля спіткала і партійних функціонерів та урядовців з числа націонал-комуністів.

Отже, для сталінського режиму українці були одночасно і загрозою, яку треба було нейтралізувати, і ресурсом, який чужа влада використала у своїх інтересах.

У підходах нинішнього керівництва рф до вирішення «українського питання» є  чимало спільного з попередниками:

  • по-перше, це  спроба покарати українців за їх прагнення до свободи. У 1930-х ще живою була пам’ять про УНР. В Україні регулярно спалахували антибільшовицькі повстання, які припинилися лише після Голодомору. Сучасний Кремль сприймає як загрозу прагнення українців будувати власну незалежну державу, яка прямує до ЄС та НАТО;

  • по-друге, дегуманізація українців за допомогою пропаганди. За 90 років «куркулі», «петлюрівські недобитки» та «буржуазні націоналісти» перетворилися на не менш «страшних» для Кремля «нацистів», «фашистів» і навіть «сатаністів»;

  • по-третє, українців Кремль розглядає як ресурс. Про це свідчать як примусова мобілізація на окупованих територіях, так і депортації населення вглиб РФ для вирішення демографічних проблем держави-агресора. У 1939 році українців, яким вдалося вижити під час Голодомору, мобілізували до Червоної армії та відправили завоювати Фінляндію;

  • по-четверте, зараз, як і 90 років тому, кремлівський режим здійснює геноцид українців. Намагається знищити тих, хто може протистояти загарбникам, залякати решту і спровокувати гуманітарну катастрофу. 

Розкуркулена селянська родина біля зруйнованої більшовиками хати (с. Удачне, Донеччина, початок 1930-х рр.)
Розкуркулена селянська родина біля зруйнованої більшовиками хати (с. Удачне, Донеччина, початок 1930-х рр.)
Мешканці Маріуполя біля зруйнованого будинку (джерело: Маріупольська міська рада)
Мешканці Маріуполя біля зруйнованого будинку (джерело: Маріупольська міська рада)

Але сталінський режим, знищуючи мільйони українців, все ж не ставив під сумнів існування народу і не посягав на статус УСРР. Тоді як нинішнє російське керівництво, вочевидь, вважає це помилкою.

На окупованих територіях зачищаються всі згадки про Україну: знищується державна символіка, з бібліотек вилучаються книги, у школах українська мова підпадає під заборону. Врешті-решт, оголошену 30 вересня незаконну анексію чотирьох регіонів України кремль представив як «возз’єднання споконвічно російських земель».

Така ненависть путіна навіть до декоративного суверенітету України в складі СРСР є зрозумілою. Адже саме статус союзної республіки згодом дозволив Україні отримати роль держави-засновниці ООН та безкровно вийти зі складу Радянського Союзу.

Чому українці сьогодні здатні перемагати?

Російська держава вже не вперше намагається підкорити українців. Але сьогодні Україна має чи не найкращі за всю історію стартові умови, які дозволяють перемагати ворога. Зокрема:

  • власну державу, яка робить українців повноцінним суб’єктом міжнародної політики;

  • потужні  Збройні сили - 90 років тому повстанські загони чинили відчайдушний опір, але результат їх протистояння з регулярною армією було нескладно спрогнозувати;

Зброя, вилучена у корюківських повстанців (1932 р.)
Зброя, вилучена у корюківських повстанців (1932 р.)
Боєць Сил спеціальних операцій Збройних сил України (Джерело: ССО)
Боєць Сил спеціальних операцій Збройних сил України (Джерело: ССО)
  • потужну міжнародну підтримку - найрозвинутіші держави світу підставили українцям плече, постачають сучасну зброю та допомагають втримати економіку;
Лідери європейських держав Києві, 16 червня 2022 р. (Джерело: Офіс президента України)
Лідери європейських держав Києві, 16 червня 2022 р. (Джерело: Офіс президента України)
  • про російську агресію і симпатизують Україні; під час Голодомору Україна перебувала в інформаційній блокаді, і лише завдяки таким людям, як журналіст Гарет Джонс, уривчасті відомості про трагедію потрапляли назовні.
Стаття Гарет Джонса про організований Кремлем голод в Україні у газеті Los Angeles Examiner (Джерело: garethjones.org)
Стаття Гарет Джонса про організований Кремлем голод в Україні у газеті Los Angeles Examiner (Джерело: garethjones.org)
Матеріали про трагедію Бучі на перших шпальтах світових видань
Матеріали про трагедію Бучі на перших шпальтах світових видань

кремль, пам’ятаючи про ефективність терору голодом, сьогодні намагається знову використати його як зброю. І не лише проти українців на окупованих територіях, а й проти сотень мільйонів людей у країнах Африки та Азії, для яких постачання українського продовольства є критично важливими. Блокуючи експорт з України навіть після підписання зернових угод, росіяни намагаються шантажувати світ загрозою великого голоду.

Віддаючи наказ про початок  так званої «спеціальної воєнної операції», путін намагався виправити «помилки минулого», що призвели до «найбільшої геополітичної катастрофи» - розпаду СРСР. Але кремлівський диктатор не врахував того, що українці все ж вивчили деякі уроки історії. Започаткована у 2000-х акція «Свічка пам’яті» в останні роки трансформувалася у флешмоб: публікацію в соцмережах фото свічки на підвіконні поруч зі зброєю.

Українці дали чітко зрозуміти: вони не лише готові оплакувати загиблих, а й більше не дозволять безкарно себе вбивати. Подальші події довели серйозність цих намірів. 


25 лиСтопаДА 2022
Виховна ГОДИНА 










11.11.22

Виховна година 

ГРОМАДСЬКИЙ ТРАНСПОРТ, ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ

Ми з вами кожен день користуємось громадським транспортом: автобусом, маршрутним таксі, тролейбусом чи трамваєм. І мало хто замислювався над тим, що скупчення людей у замкнутому просторі, який пересувається з великою швидкістю, означає ситуацію підвищеного ризику. Досвід користування громадським транспортом допоміг створити звід правил, які допомагають людині співіснувати з машинами.
 
У повсякденному житті слід дотримуватися таких правил:
 
  • у пізній час уникайте малолюдних зупинок. Очікуючи транспорт, стійте на добре освітленому місці поряд із людьми.
  • на зупинках не повертайтеся спиною до транспорту, що рухається; а коли машина наближається до зупинки, не намагайтеся стати в першому ряду нетерплячого натовпу - вас можуть виштовхнути під колеса.
  • автобус і тролейбус обходьте позаду, трамвай - попереду, будь-який транспорт може закрити собою інший, який рухається позаду ще з більшою швидкістю.
  • не спіть, коли транспорт рухається: небезпечно не стільки проґавити потрібну зупинку, скільки травмуватися при різкому гальмуванні або маневруванні.
  • не притуляйтеся до дверей, уникайте їздити на сходинах і в проході. Якщо є можливість, користуйтеся проїзними квитками, це позбавить вас додаткового пересування салоном і не відволікатиме вашу увагу.
  • не забувайте про кримінальну безпеку!
  • не задивляйтеся у вікно, якщо на підлозі стоїть ваша сумка, тримайте її при собі; притуліть речі до стінки, якщо ви стоїте. Пам'ятайте, що в громадському транспорті часто діють кишенькові злодії, а їх улюблені місця - у проході та біля дверей.
  • намагайтеся не сідати в порожні автобуси, тролейбуси, трамваї. А якщо ви єдиний пасажир і їдете пізно, то сідайте ближче до водія, не біля вікна, а біля проходу, тоді до вас незручно буде підсісти. Якщо у вагоні з'явився агресивний або розвۥязний пасажир, відверніться від нього і не зустрічайтеся з ним поглядом.
  • посадку та висадку з легкового автомобіля слід здійснювати не на проїжджій частині, а у спеціально відведених місцях або біля бордюру i лише після повної зупинки транспорту, головне - не з боку руху транспорту.
  • під час руху автомобіля не можна вiдволiкати водія, чіпати ручки дверей, гратися гострими предметами, висовувати руки i голову у вікна автомобіля, обов’язково потрібно користуватися ременями безпеки.
У громадському транспорті не виключені випадки пожеж.
Якщо в салоні виникла пожежа, негайно повідомте про це водія та пасажирів; попросіть зупинитися і відчинити двері або натисніть кнопку аварійного відкриття дверей. Постарайтеся застосувати для гасіння вогнища вогнегасник у салоні або інші підручні засоби.
При блокуванні дверей для евакуації застосовуйте аварійні люки вгорі та виходи через бокове скло. При евакуації будьте обережні, бо металеві частини трамваїв і тролейбусів можуть виявитися під напругою через порушення захисної ізоляції.
При горінні резини та пластику виділяються отруйні гази, тому салон залишайте швидко, закривши ніс та рот мокрою хустиною або рукавом.
 
IMG-6f0843ac3df7d2b3cb8798b3eb9a3d59-V

04.11.2022

Виховна година 

Тема: Зґвалтування. Як поводитись під час нападу. 

На виховній годині ми розглянули 152 статтю Кримінального кодексу України, в якій йдеться про покарання за зґвалтування. 

Обговорили різні ситуації, в яких може бути загроза насильства та як діяти під час нападу або загрози нападу. 

УБЕРЕЖИ СЕБЕ ВІД ЗҐВАЛТУВАННЯ!

     Тривала практика боротьби зі злочинністю показує, що у багатьох випадках громадяни своєю віктимною (необачною, ризикованою, аморальною та ін.) поведінкою провокують або полегшують вчинення проти себе зґвалтування.


     Зґвалтування, тобто вчинення дій сексуального характеру, пов’язаних із вагінальним, анальним або оральним проникненням в тіло іншої особи з використанням геніталій або будь-якого іншого предмета, без добровільної згоди потерпілої особи, – це найпоширеніша форма сексуального насильства. Жертвами зґвалтування, як правило, стають жінки. Найчастіше цей злочин вчиняється проти дівчат 18-25 і 15-17 років. Проте це зовсім не означає, що інші вікові групи жінок можуть почувати себе у повній безпеці. На жаль, ґвалтують і чоловіків, і хлопчиків, і малолітніх, і жінок зрілого віку. Наслідки зґвалтування можуть бути дуже небезпечними: заподіяння глибокої психологічної травми потерпілому, зараження венеричною та іншими, включаючи СНІД, хворобами, небажана вагітність, спричинення тілесних ушкоджень і навіть самогубство потерпілого. Місцем вчинення цього злочину у більшості випадків є квартира, будинок або інше закрите приміщення. Зґвалтування переважно вчиняється знайомими чи малознайомими потерпілій особами в ході спільного відпочинку (нерідко це вживання спиртних напоїв) у вечірній та нічний час.


     Найбільш типові ситуації зґвалтування і рекомендована поведінка, яка дозволить уникнути злочинного посягання:


     Ситуація 1. Слід уникати проведення дозвілля, сумнівних розваг у компаніях із чоловіками(ком), які знаходяться у нетверезому стані, пропонують або намагаються залишитися під будь-яким приводом з Вами наодинці у закритому приміщені. У разі, коли Вас раптово ввечері чи вночі запрошують відсвяткувати якусь подію або ж «просто» гарно провести час у колі молодих людей (у когось з них вдома, на дачі, в сауні та ін.), слід добре замислитись над дійсними намірами ваших «джентльменів». Насторожити має раптовість запрошення і наполегливість «добродіїв». І навіть коли Ви взяли з собою подругу чи подруг, це ще не гарантує Вам безпеку. Якщо Ви погодились на таку сумнівну пропозицію, то обов’язково дізнайтеся точну адресу місця проведення відпочинку і обов’язково повідомте близьких чи рідних осіб про своє місцезнаходження та попросіть їх періодично Вам телефонувати (це створить ефект присутності сторонніх осіб). На місці оцініть приміщення, до якого Вас привезли, і прилеглу місцевість, щоб у разі загрози можна було її безперешкодно покинути.


     Під час застілля контролюйте свою поведінку та поведінку людей, які вас запросили. Жести прихильності і будь-які флірти з вашого боку можуть бути розцінені як сексуальна доступність і легковажність. Уникайте розмов на інтимні теми, відвертих танців, розваг; наполегливих спроб залишитися наодинці в ізольованій від інших кімнаті. Пам’ятайте, будь-яка гра з вашого боку зазвичай розцінюється потенційним ґвалтівником як своєрідна прелюдія до інтимної близькості, а тому дуже легко зникає і без того досить тонка грань між статевим актом за взаємною згодою та зґвалтуванням. Відмова в останню мить не зупинить потенційного ґвалтівника, а навпаки посилить інтенсивність насильства. А тому, коли ви потрапили у скрутну ситуацію, існує декілька варіантів рекомендованої поведінки.


     Дійте нестандартно і несподівано для ґвалтівника, що на певну мить його приголомшить і дасть Вам змогу втекти з місця події. Ваша поведінка повинна бути не очікуваною для нападника. Насамперед, це усілякі хитрощі, які дозволять нейтралізувати спалах агресії і зруйнують попередні плани ґвалтівника. Виходячи із ситуації, що склалася, спробуйте поговорити із злочинцем «по душам», можна повідомити, що у вас небезпечне венеричне чи дерматологічне захворювання, вагітність, критичні дні, зрештою вас ніхто не засудить, коли справите (чи імітуєте) природні потреби, щоб викликати огиду насильника. В окремих випадках рекомендують піддатися натиску ґвалтівника, добровільно роздягнутися і, послабивши його пильність та зачекавши слушної нагоди, нанести удар у пах, очі тощо і відразу ж рятуватися втечею з місця події.


     Позитивний результат можуть дати гучні крики про порятунок, наприклад, «вбивають», «ґвалтують», «пожежа», «поліція». Привернути увагу сторонніх осіб, які можуть прийти Вам на допомогу, можна вибиванням вікон підручними предметами, грюканням по батареям опалення, затоплюванням сусідів водою, відкриванням газу тощо.


     При нападі доцільно дати рішучу відсіч ґвалтівнику, завдаючи ударів підручними предметами у найбільш вразливі місця: очі, обличчя, пах тощо. Не слід боятися спричинення значної шкоди нападнику, адже кримінальний закон дозволяє такі дії в межах необхідної оборони.


     Ситуація 2. Не сідайте в автомобілі до незнайомих осіб, особливо у вечірній та нічний час. Це може призвести до зґвалтування та інших тяжких наслідків.


     Якщо Вам довелося добиратися додому чи іншого місця призначення «попутним транспортом», слід дотримуватися таких правил. Бажано не сідати в машину одному, краще ще б бодай з одним пасажиром. Запам’ятовуйте марку і державний номер автомобіля. У разі, коли Вас проводжають, дану інформацію краще записати, причому демонстративно, щоб це бачив водій. Не зайве попросити проводжаючого Вам зателефонувати по приїзду, зафіксуйте час від’їзду. Відразу визначтеся із формою і розмірами розрахунку за послуги. Придивіться, у якому стані перебуває водій, а також інші особи, які знаходяться в салоні авто. Ні в якому разі не сідайте до водіїв, які перебувають у нетверезому стані, а також у авто, де знаходиться підозріла компанія молодиків на підпитку. Слідкуйте за маршрутом поїздки, будь-які нові маршрути або відхилення мають Вас насторожити. Першим сигналом небажаного для вас розвитку подій є розмови на інтимні теми, всілякі натяки на близькість або відверті пропозиції статевого зближення. При такому розвитку подій спробуйте змінити тему розмови і під будь-яким надуманим приводом покинути салон автомобіля. Не втрачайте пильності, і не погоджуйтесь заїхати в ліс чи інше безлюдне місце для тимчасового відпочинку на природі. Вас заманюють, щоб здійснити свій злочинний намір у найбільш прийнятному для цього місці. В лісі, полі, посадці, поблизу водоймища навряд чи хтось прийде Вам на допомогу у разі нападу. Коли на Вас все ж таки здійснили сексуальний напад, дійте рішуче, давайте відсіч нападнику всіма придатними для цього предметами, включаючи засоби самозахисту (газовий балончик, манікюрні ножиці тощо). Проте краще не сідати у підозрілий автомобіль і не потрапляти у скрутне становище.


     Ситуація 3. Такий злочин, як зґвалтування, може бути вчинений на вулиці (особливо на погано освітлюваних ділянках, закритих провулках), у парку (сквері), під’їзді, у ліфті, на східцях і сходових площадках та в інших, здавалося б досить безпечних, місцях. Дотримуючись низки рекомендацій, можна уникнути злочинного посягання. Насамперед, не намагайтеся повертатися у нічний час наодинці додому небезпечним маршрутом (тобто таким, який пролягає через «тихі» вулиці, густі кущі, покинуті приміщення, малолюдні парки тощо). Краще попросіть, щоб Вас провели і зустріли. Не поспішайте заходити вночі у неосвітлений під’їзд, заходити з незнайомими та підозрілими людьми до ліфту, потурбуйтеся, щоб Вам вийшли на зустріч. Якщо по характеру занять Ви змушені пізно ввечері повертатися додому, подбайте про засоби індивідуального самозахисту (газовий балончик, пістолет, складений ніж, освітлювальні прилади). Перед тим, як вийти з роботи, по можливості не забудьте зателефонувати рідним, щоб вийшли вам на зустріч. У разі раптової затримки допізна краще визвати таксі і попросити водія провести Вас до ліфта, а якщо він не працює, то і до квартири.


     Якщо Вам все ж таки не вдалося уникнути сексуального нападу, не втрачайте самоконтролю, пам’ятайте, що страх і паніка – ваші ворог номер один. Науковцями доведено, що середньорозвинена жінка по своїй фізичній силі ні в чому не поступається середньорозвиненому чоловікові того ж віку. Але закоренілий психологічний стереотип про жіночу слабкість заважає жінкам дати належну рішучу відсіч нападнику, а сама стресова ситуація, зазвичай, паралізує волю потерпілої до самозахисту, чим користаються ґвалтівники при доведенні свого злочинного наміру до кінця. Спричинення шкоди ґвалтівнику у межах необхідної оборони, гучні крики про допомогу, застосування засобів для самозахисту, підручних знарядь, прийомів самооборони – далеко не повний арсенал рекомендованої поведінки, що дозволить Вам запобігти тяжких наслідків зґвалтування.


     Безумовно, передбачити всі можливі ситуації, в яких може бути вчинено зґвалтування, досить важко. В цій пам’ятці наведені найбільш типові з них із конкретними рекомендаціями по їх запобіганню.


     Шановні жінки та чоловіки!!пам’ятайте, що Ваша безпека у більшості випадків у ваших руках! Сподіваємося, що дотримання наших порад дозволить Вам уникнути зґвалтування або ж послабить його наслідки.

28.10.2022

Доброго дня, дорогі друзі.

Олеся Цюпа приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Зал персональной конференции Олеся Цюпа

Подключиться к конференции Zoom

https://us05web.zoom.us/j/8652988285?pwd=MVhyelpmSXdvNE1NUzBvOWVqV0xTUT09

Идентификатор конференции: 865 298 8285

Код доступа: jc1zhW

Сьогодні ми на виховній годині обговоримо тему "Паніка. Панична атака. Як   вона виникає. Перша допомога при втраті самоконтролю "

Що таке панічні атаки?

Панічна атака – це раптовий епізод сильного почуття страху та тривоги, який викликає серйозні фізіологічні реакції, а саме прискорене серцебиття, задишку та пітливість (так звані вегетативні симптоми).

Якщо сталася панічна атака, людина можете сильно пітніти, мати труднощі з диханням, відчувати, що серце б’ється надто сильно. Може здатися, що ви втрачаєте контроль, у вас серцевий напад або навіть помираєте.

Панічна атака викликає раптові короткочасні відчуття страху та сильні фізичні реакції у відповідь на звичайні, незагрозливі ситуації на фоні сильного емоційного стресу, переживання.

Хоча панічні атаки самі по собі не загрожують життю людини, проте такі стани можуть лякати.

 Пережити панічну атаку допомагають такі методи:

  • * Зосередьтеся на своєму диханні. Повільно та глибоко вдихайте і видихайте, рахуючи від одного до п’яти.
  • * Не «боріться» з панікою.  *Нагадайте собі, що напад пройде.
  • * Пам'ятайте, що панічний напад не загрожує життю.
  • * Залишайтеся там, де ви є, якщо це можливо.
  • * Зосередьтеся на позитивних, спокійних і розслаблювальних спогадах.
  • * Спробуйте самі себе обняти, погладити по грудях, розтерти свої руки, вуха. Це може допомогти вам відчувати себе краще. Особливо, якщо ви відчуваєте дисоціацію (відчуття, що ви не пов’язані зі своїм тілом) під час панічних атак.
  • * Походіть на місці.


14 жовтня 2022

Виховна година «Ми роду козацького діти, землі української цвіт»

Сьогодні на виховній годині, учні 9-б класу спілкувались з теми які свята відмічають в цей день, їх історія, вплив, та значення для сьогодення 

14 жовтня, православні християни усього світу святкують величне свято - Покров Пресвятої Богородиці. Народилося це свято ще дуже-дуже давно. У 910р. на місто Константинополь напали вороги. Відчувши небезпеку, жителі міста заховалися від нападників у церкві і щиро благали Божу Матір про допомогу. Святий подвижник Андрій Юродивий побачив у небі над містом Матір Божу із сонмом святих. Пресвята Богородиця з’явилася мешканцям міста та опустила додолу омофор (покривало у вигляді широкого шарфа, котре звичайно жінки носили навколо шиї), прийнявши їх під свій захист. Після цього війська противника відступили, а місто було врятовано. Новина про чудо, яке сталося тоді, обійшла увесь світ. Кожен хто чув її, дивувалися Величі Господній.У «Літописі Руському» йдеться про те, що Великий князь Ярослав Мудрий віддав Київ і всю Землю Руську під покров Божої Матері (XI ст.).

       Особливо шанували на Україні Покрову. У минулому українського народу було таке неповторне й легендарне явище, як Запорізька Січ. Це про неї Гоголь писав: «Ось вона Січ! Ось те гніздо звідки вилітають горді й дужі орли. Ось звідки розвивається воля й козацтво на всю Україну.».

Вважають, що слово «козак» походить від слова «коза». Козаки були спритні, як кози, вдягалися в козячі кожухи, говорили гучним голосом. А ще кажуть, що слово «козак» походить від слова «коса». Люди, які йшли у бій з татарами, були озброєні косами, серпами. Козацтво України вважало своєю покровителькою і заступницею Покрову пресвятої Богородиці. Її зображення було вибите на хрестах, які носили козаки. На Покрову козаки проводили загальновійськову Раду, де переобирали кошового отамана і старшину. На Запоріжжі була збудована церква Святої Покрови. І куди б не заносила доля козаків, завжди з ними був образ Пресвятої Покрови. Ця ікона супроводжувала і оберігала їх у далекій дорозі. Козаки настільки вірили в силу Покрови Пресвятої Богородиці і настільки щиро й урочисто відзначали свято Покрови, що впродовж століть в Україні воно набуло ще й козацького змісту та отримало другу назву - Козацька Покрова. А з 1999р. свято Покрови в Україні відзначається ще й як День українського козацтва та Днем Захисника України.

Для українського народу козаки-запорожці були й залишаються уособленням кращих людських якостей і виразником незламного національного духу, прикладом для наступних борців за незалежність України

- А що вам відомо про цих славетних воїнів?

- Для нас це свято не тільки народне і релігійне, а й національне. Воно єднає країну, закликає усіх до згуртованості перед сучасними викликами та загрозами. Нині, коли на всій території  України точиться боротьба за незалежність і суверенітет держави, маємо бути гідними спадкоємцями духовних цінностей та продовжувачами багатих традицій і славних справ предків. Цим зумовлено рішення встановити День захисника України саме 14 жовтня, який має стати святковим для сучасних воїнів та суспільства в цілому. Він має символізувати нерозривний зв’язок усіх поколінь захисників України. На Покрову слід вшановувати пам’ять і тих, хто у різні часи боронив нашу землю від ворога. Пресвята Богородиця й нині залишається заступницею усіх українських військових. Через військову загрозу цілісності своєї держави українці нині часто згадують приклад звернення жителів Константинополя до Богородиці, самі звертаються з молитвою до Божої Матері з проханням покрити свої омофором наших воїнів, які героїчно відстоюють незалежність України.

- У страшній борні наш народ і наша армія мужніє, вдосконалюється і перемагає. Схилімо голови низько перед пам’яттю і подвигом славних синів України - героїв небесної сотні і героїв АТО та загиблих під час повномасштабної війни з Росією в  цьому році. 

Пам’ятайте про тих, що безвісті пропали,

Пам’ятайте про тих, що не встали, як впали.

Пам’ятайте про тих, що згоріли як зорі,-

Такі чисті і чесні, як повітря прозоре. 

Пам’ятайте про тих, що за правду повстали,

Пам’ятайте про тих, що лягли на заставах.

Пам’ятайте про тих, що стрибали під танки…

Є в місцях невідомих невідомі останки.

Є в лісах, є у горах, і є під горою –

Менше в світі могил, ніж безсмертних героїв.

Пам’ятайте про них і у праці, і в пісні –

Хай відомими стануть всі герої безвісні.

Меморіал пам'яті загиблим воїнам АТО у м. Кропивницький фото зроблено Бурхан Єлизаветою.

 - Як говорив Тарас Шевченко: «У своїй хаті – своя сила і правда, і воля», тож маємо обов’язково шанувати тих, чий святий обов’язок – захищати свою хату, боронити свою правду – своєю силою і своєю волею. Як колись для козака почесним обов’язком була служба в Запорозькій Січі, так і сьогодні захищати рідну землю – це почесний обов’язок для наших юнаків.

Мільйони людей вірять, що небо нашої України-матері стане мирним, адже його оберігають славні воїни, їм довіряють найдорожче, найсвітліше – оберігати мир! Ми повинні розуміти, як важко нашим воїна знаходитися далеко від своїх родин і друзів, як важко кожного дня переживати смертельні ризики та втрати побратимів.

Нехай ніхто не половинить, твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно, бо ти на всіх у нас одна.

Одна від Заходу й до Сходу, володарка земель і вод –

Ніхто не ділить хай народу, бо не поділиться народ.

Нехай ніхто не половинить, твоїх земель не розтина,

Бо ти єдина, Україно, бо ти на світі в нас одна.



22 вересня 2022

Дорожні знаки треба знати 

Сьогодні ми не уявляємо свого життя без дорогі. Дорогі  скрізь !Пішохідні,  Автомобільні, залізничні , велосипедні тощо. Щоб вірно  рухатися, безопасно, не зважаючи нікому,  треба знати правила безпеки дорожнього руху,  дорожні знаки та  бути уважним на дорозі. 


16 вересня

Виховна година

Олеся Цюпа приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom

Подключитися к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/8652988285?pwd=MVhyelpmSXdvNE1NUzBvOWVqV0xTUT09

Идентификатор конференции: 865 298 8285
Код доступа: jc1zhW



Щоранку о 9.00 хвилина мовчання.


ВІЧНА  ПАМ'ЯТЬ КОЖНОМУ, ХТО  ЗАГИНУВ  ЗА УКРАЇНУ!

20 травня

 Добрий день, дорогі девятикласники!Сьогодні останнє заняття курсу"ЗНАЙ!  УМІЙ!  ВРЯТУЙ!». По його завершенню ви зможете пройти тестування й отримати сертифікат про успішнє засвоєння курсу.

Урок 8: Судоми. Опіки. Інсульт
Обговорюємо під час онлайн зустрічі на класній годині

«День пам’яті українців,

які рятували євреїв під час Другої світової війни»  

Сьогодні – 14 травня – Україна вдруге відзначає День пам’яті українців, які рятували євреїв під час Другої світової війни. В Україні та по всій Європі люди намагалися чинити опір одному з найстрашніших нацистських злочинів – Голокосту. 

Ризикуючи власним життям і часто життям своїх родин, рятували приречених на смерть. Таких людей ізраїльський Національний музей Катастрофи та Героїзму “Яд Вашем” називає Праведниками народів світу, і серед них уже понад 2,6 тисячі українців. Водночас дуже багато рятівників досі залишаються невідомими. 

Глибока шана всім героям – знаним і незнаним, з минулого та сьогодення, хто мали силу духу чинити опір злочинам і рятувати тих, хто поруч. Ми пам’ятаємо!




13.05.22

- Добрий день!

Продовжуємо опановувати курс "ЗНАЙ!  УМІЙ!  ВРЯТУЙ!"
Урок 7: Кровотечі. Травми кінцівок
Обговорюємо під час онлайн зустрічі на класній годині

Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

9 травняПсихологія життя   10 травня     Техніка релаксації    11 травня   Взаємодія півкуль       

12 травня   Покращення психоемоційного стану   13 травня   Релаксуємо

06.05.22

Добрий день!Перегляньте урок 6 курсу  «Знай!Умій!Врятуй!»

Втрата свідомості. Чужорідні тіла в органах дихання.

Підготуйтеся до обговорення.

Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00



29.04.22

Добрий день! 

Чи знаєте ви , як діяти в ситуації, коли від вас може залежати чуже життя? Пропоную переглянути навчальну відеолекцію. 

Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

 25 квітня      26 квітня     27 квітня    28 квітня      29 квітня

22 .04.22

Добрий день!                                                                                       

Урок 4 Перегляньте навчальне відео! 


Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

22 квітня:   Відео
21 квітня:   Відео
20 квітня:   Відео
19 квітня:   Відео
18 квітня:   Відео

15 .04.22

Добрий день!                                                                                       

Урок 3  Сьогодні мова піде про поведінку під час дій воєнного зарактеру.

Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

15 квітня: Дихальні техніки для зняття надмірного хвилювання
                        ВІДЕО
14 квітня: Вправи для м'язів
                        ВІДЕО
13 квітня:  Вправи на зменшення стресу, тривоги
                        ВІДЕО
12 квітня:  Дихальні техніки для зняття напруження
                        ВІДЕО
11 квітня: Вправи на відновлення
                        ВІДЕО

08.04.22

Добрий день!Сьогодні ми продовжуємо вивчати курс «Знай! Умій!Врятуй!»

Як діяти під час надзвичайних ситуацій?

Перегляньте навчальне відео!


Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

08 квітня: Релаксація
                      Відео
07 квітня: Дихальні вправи
                     Відео
06 квітня: Заспокоєння психоемоційного стану
                     Відео
05 квітня: Веселі каракулі
                     Відео
04 квітняПрості вправи для м'язів
                     Відео

01.04.2022
Любі діти,перегляньте уважно відео для подальшого обговорення на класній годині.


ЩОРАНКУ  9.00

ВІЧНА  ПАМ'ЯТЬ КОЖНОМУ, ХТО  ЗАГИНУВ  ЗА УКРАЇНУ!


Психологічна хвилинка 

Час: 8.50-9.00

15 березня:Нейропсихологічна гра "Майстерні руки"
                     Відео
16 березня: Гімнастика для мозку
                      УРОК 1
17 березня:  Гімнастика для мозку
                      УРОК 2
18 березня: Гімнастика для мозку
                      УРОК 3

Джерело: https://mon.gov.ua/ua/vseukrayinskij-rozklad

25.02.2022
Любі діти, в  ці буремні та складні часи важливо бути уважним та обережним. Ретельно опрацюйте інструкції з безпеки житєдіяльності!


Дії при сигналі "УВАГА ВСІМ!”

Якщо ви знаходитесь в приміщенні:

почувши сигнал «Увага всім!»(завивання сирени, переривчасті

гудки підприємств, сигнали транспортних засобів ), негайно

увімкніть радіо, телевізор;

уважно слухайте інформацію про обстановку, рекомендації про

порядок дій у даній НС;

не користуйтеся без потреби телефоном, щоб не пропустити

важливі повідомлення;

зберігайте спокій, уникайте паніки, при необхідності надайте

допомогу інвалідам, дітям, людям похилого віку;

зачиніть вікна та відійдіть від них подалі;

вимкніть електропостачання , водопостачання та

газопостачання;

зберіть документи, одяг, необхідні речі, медикаменти, продукти

харчування, питну воду;

перейдіть у безпечне місце, прослухайте інформацію щодо

подальшого порядку дій.

Якщо ви знаходитесь на вулиці:

почувши сигнал «Увага всім!», якнайшвидше прямуйте до

найближчої установи чи закладу, де є радіо, радіотрансляційні

чи телевізійні приймачі;

уважно прослухайте інформацію та рекомендації про порядок дій

у даній НС;

зберігайте спокій, уникайте паніки, дійте, відповідно до

отриманих рекомендацій.

Пам'ятайте, у цих умовах дорога кожна хвилина!

Кожен громадянин повинен знати дії при сигналі "Увага всім”.

 

11.02.2022  Виховна година"Безпечний інтернет" 

Діти, завтра  11 лютого о 14.15 на класній  годині  в рамках Тижня Безпечного інтернету для всіх учнів  відбудеться вебінар з питань кібербезпеки. Спікер: старший інспектор відділу протидії кіберзлочинам кіберполіції в Кіровоградській області Департаменту кіберполіції Національної поліції України Ляпун Олександр Васильович.

Онлайн зустрічі у  Zoom за посиланням https://us04web.zoom.us/j/77620126086?pwd=oV7VcWcRHgMik7N-I45v3gKD_YiSHz.1

Ідентифікатор конференції: 776 2012 6086

Код доступу: Xb339i

Любі дев'ятикласники, сьогодні ми поговоримо про світ, з яким ви стикаєтесь кожного дня – про світ Інтернету. Інтернет – це цікавий та захоплюючий світ, який дозволяє вам дізнаватись про світ цікавого, спілкуватись з людьми в різних кінцях світу, грати в цікаві ігри та ділитись з іншими своїми думками та захопленнями. Але як і в любому іншому світі в Інтернеті є свої правила,  яких треба суворо дотримуватись, для того, щоб уникнути неприємних та небезпечних ситуацій. За ініціативою компанії «Microsoft Україна» 3 лютого 2016 року відзначається День безпечного Інтернету. Саме ця організація є засновником веб-ресурсу «Он-ляндія – безпека дітей в Україні».

На сьогодні в Україні проблема безпеки дітей в Інтернеті постала особливо гостро. Аудиторія користувачів всесвітньої мережі дедалі розширюється, і її переважну частину становлять діти та підлітки, які не усвідомлюють повністю загроз, що можуть чекати у віртуальному просторі.

Саме тому сьогоднішнє наше заняття ми присвятимо темі «Безпечний Інтернет». Спробуємо дослідити  позитивні і негативні наслідки Інтернету, сформулювати та засвоїти правила безпечної роботи в Інтернеті.

 

Тож перегляньте відеоролик:

Інтернет – дуже потужний ресурс, який значно полегшує життя людини та відкриває майже необмежені можливості для самореалізації та саморозвитку юної особистості, спілкування, навчання, дозвілля. Але, разом з тим, в Інтернеті досить багато небезпек як для дітей, так і для дорослих. Знання цих небезпек дозволить їх уникнути.  Користі від Інтернету більше ніж зла, особливо в сучасному світі, де життя вирує все швидше та швидше. Цілком ймовірно, що у найближчому майбутньому Інтернет повністю або майже повністю замінить всі інші засоби зв’язку. Та можливо багатьом людям треба просто замислитись, чи дійсно вони хочуть провести усе життя у віртуальному світі? Чи влаштовує їх таке існування? Слід всім пам’ятати, що Інтернет -це лише інструмент, яким Ви користуєтесь, щоб отримати відповіді на свої питання. Вчиться користуватись Інтернетом із розумом, а краще – знайдіть себе в реальному житті та станьте в ньому авторитетною та вагомою людиною.

 ІНТЕРНЕТ БУВАЄ НЕБЕЗПЕЧНИ

 Публікації про шкідливий вплив на здоров'я дітей комп'ютерної техніки ще можна зустріти в засобах масової інформації, але мало хто порушує питання негативного впливу на  не сформовану дитячу психіку відео - та фотоматеріалів сумнівного характеру, якими переповнений Інтернет. Ні для кого не секрет, що там безкоштовно можна знайти інформацію будь-якого змісту, навіть інструкцію з виготовлення вибухівки.

  Сумна статистика криміналістів свідчить, що зростання агресивної поведінки молоді безпосередньо пов'язана із систематичним переглядом сайтів в мережі Інтернет, які демонструють злочинні, агресивні дії (про вбивства, побиття та знущання над людьми в найдрібніших деталях). Самостійний перегляд матеріалу такого змісту міцно осідає в психіці молодої людини і які висновки вона зробить після перегляду - ніхто не знає.

Серед молоді стало дуже популярним таке заняття, як знімати на мобільний телефон побиття та знущання, які відбуваються в школі, у дворі, та викладати їх в Інтернеті.

Якщо в реальному житті підліткові важ¬ко знайти однодумців щодо якогось «незручного» питання, то в мережі охочих обго¬ворити будь-які незручності можна знайти швидко і багато. Якщо телевізійні фільми з насиллям, мультфільми з монстрами та усілякими жахами (якими, на жаль, також переповнений ефір телебачення) перегляда¬ються усіма членами родини і хоч якось обговорюються, засуджуються, то блукання Інтернетом відбуваються усамітнено і таємничо, без будь-якого стороннього втручання на правильність розуміння та тлумачення змісту переглянутого. Тут підліток сам формує свої уподобання щодо будь-яких проявів людської поведінки. А потім ми бідкаємося, звідки ж з'являються збоченці, дітовбивці, маніяки та інші соціальне небезпечні особистості нашого суспільства.

 Користуючись послугами Інтернету не забувайте і про заходи безпеки у спілкуванні з людиною, яку ви не бачите, та навчайте цим правилам і своїх дітей. Адже віртуальні шахраї дуже гарні психологи: представляючись одним з ваших давніх знайомих, вони дізнаються від вас конфіденційну інформацію, як, наприклад, коли у вас вдома нікого немає, з ким ви проживаєте, ваш майновий стан і т. д. Квартирні крадіжки, вчинені за наводками, отриманими шляхом спілкування шахрая з постраждалим через мережу, на жаль, вже не рідкість.

Тож, якщо Ви користуються послугами Інтернету, то не забувайте стежити за змістом матеріалів, які Ви переглядаєте. Будьте пильними до будь-яких змін у поведінці та уподобань ваших друзів у зв'язку із появою в їхньому житті Інтернету. 

Шість правил розумного користувача Інтернету:

Я буду поводитись в Інтернеті чемно і не ображати інших.

Я буду залишати негарні веб-сайти.

Я буду зберігати свій пароль в таємниці.

Я буду розповідати своїм батькам про проблеми й користуватися їхньою підтримкою.

Я буду шукати цікаві веб-сайти й ділитися посиланнями зі своїми друзями.

Я знаю, що можна бути легко обманутим і не буду повідомляти реальні імена, адреси й номери телефонів

Я сподіваюся, що сьогоднішня виховна година навчила вас багатьом правилам поведінки в Інтернеті, познайомила із загрозами, що несе Інтернет та відзначила позитивні моменти користування мережею. 

11.02.2022
БІСІДА "ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ НА ЗАЛІЗНИЧНИХ ТРАНСПОРТІ, КОЛІЯХ, СТАНЦІЯХ ТА ПОБЛИЗУ НИХ"

Діти, дуже часто люди забувають, що залізничні об’єкти є зонами підвищеної небезпеки і через це нехтують правилами безпеки на залізничних об’єктах.

Прегляньте  відео:

У результаті цього недбальства трапляються випадки невиробничого характеру, а через те, що залізничні об’єкти є зонами підвищеної небезпеки, більшість з цих випадків мають смертельні наслідки.

Правила безпеки на залізничних об’єктах та залізничному транспорті дуже прості і їх потрібно дотримуватися задля збереження не тільки свого здоров’я, а й життя:

1. Дотримуйтесь правил особистої безпеки при переході через залізничні колії та знаходження поблизу них. Привчайте до цього своїх дітей. Пам’ятайте, що залізниця являється зоною підвищеною небезпеки і неможливо огородити тисячі кілометрів магістралі, як огороджуються промислові об’єкти. Необхідно знати, що зупинити відразу поїзд, як автомашину, не можливо, бо навіть при екстреному гальмуванні до повної зупинки поїзд по інерції проїде щонайменше 800 – 1600 метрів. Крім того, різке гальмування може призвести до аварії та травмування багатьох людей.

2. При переході через залізничні колії користуйтесь перехідними мостами або спеціально передбаченими для цього переходами. Не переходьте колії, коли наближається поїзд або локомотив, бо зекономлені хвилини можуть коштувати вашого життя.

3. Не дозволяйте дітям ходити або знаходитися на залізничних коліях і поблизу них без супроводу дорослих.

4. Рухомий склад, який стоїть, обходьте на відстані не менше 5 метрів.

5. Не перелазьте під вагонами.

6. Будьте уважні на вокзалах, особливо при значному скупченні поїздів. Щоб не розгубитися і не стати жертвою нещасного випадку уважно слухайте об’яви по гучномовному зв’язку і дотримуйтесь вказівок оголошень.

7. Не залишайте без нагляду дітей.

8. При поїздці в поїзді не висовуйтесь з вікон та не викидайте сторонні предмети, оскільки можете бути самі травмовані або травмувати працюючих на коліях людей.

9. Завчасно робіть посадку і своєчасно висадку із вагону – і тільки при повній зупинці поїзда.

10. Перед тим, як увійти в небезпечну зону потрібно впевнитися у відсутності потяга, локомотива, тощо.

11. При наближенні поїзда треба зупинитися поза межами небезпечної зони, пропустити його і, впевнившись у відсутності рухомого складу, що пересувається по сусідніх коліях, почати перехід.

12. Наближаючись до залізничного переїзду, громадяни повинні уважно стежити за світловою та звуковою сигналізацією, а також положенням шлагбаумів. Переходити колії дозволяється тільки при відкритому шлагбаумі. При відсутності шлагбаума (коли переїзд не охороняється) перед переходом колії необхідно впевнитися що до переїзду не наближається поїзд.

Пішоходам, що пересуваються біля залізничних об’єктів, забороняється:

1. Ходити по залізничних коліях.

2. Переходити і перебігати через залізничні колії перед потягом (або локомотивом, вагоном, дрезиною тощо), що наближається, якщо до нього залишається менше ніж 400 метрів.

3. Переходити колію відразу після проходу потяга (або локомотива, вагона, дрезини тощо), не впевнившись, що по сусідніх коліях не пересувається рухомий склад.

4. Переходити залізничні переїзди при закритому положенні шлагбаума або при червоному світлі світлофора переїзної сигналізації.

5. На станціях і перонах пролізати під вагонами і перелізати через автозчепи для переходу через колію.

6. Проходити вздовж залізничної колії ближче п’яти метрів від крайньої рейки.

7. Проходити по залізничних мостах і тунелях, не обладнаних спеціальними настилами для проходу пішоходів.

8. Пролізати під закритим шлагбаумом на залізничному переїзді, а також виходити на переїзд, коли шлагбаум починає закриватися.

9. На електрифікованих лініях підніматися на опори, а також торкатись до металевих проводів заземлення, які ідуть від опори до рейки.

10. Наближатися до електропроводу, що лежить на землі, ближче ніж на 10 метрів.

11. Підніматися на дах потягів, локомотивів, вагонів тощо.

12. Класти на рейки залізничної колії будь – які предмети.

13. Підходити ближче ніж на 0,5 метра до краю платформи після оголошення про подачу або прибуття потяга до його повної зупинки.

Пасажирам залізничного транспорту забороняється:

1. Проїжджати на дахах, підніжках, перехідних площадках вагонів.

2. Заходити у вагон та виходити з вагона під час руху потяга.

3. Висуватися із вікон вагонів і дверей тамбурів під час руху потяга.

4. Стояти на підніжках і перехідних площадках, відчиняти двері вагонів під час руху потяга, затримувати автоматичні двері вагонів під час їх зачинення та відчинення.

5. Проїжджати у вантажних потягах без спеціального дозволу.

6. Знаходитись в потязі у нетверезому стані.

7. Залишати дітей без нагляду на вокзалі та в потязі.

8. Провозити у вагонах легкозаймисті, шкідливі та вибухові речовини. Виходити із вагона на міжколійя і знаходитись там під час руху потяга.

9. Стрибати з платформи на залізничні колії.

10. Проводити на пасажирських платформах рухомі ігри.

11. Бігти по платформі поруч із вагоном потяга, що прибуває або відходить, а також перебувати ближче ніж 2 метри від краю платформи під час проходу потяга без зупинки.

12. Підходити до вагона до повної зупинки потяга.

13. Без потреби самовільно зупиняти потяг.

14. Самостійно перевозити ручну поклажу засобами, які призначені для перевезення пошти або багажу працівниками пошти та залізниці.

15. Розміщувати ручну поклажу в тамбурах вагона,коридорі салону, проходах купе та в проході вагона приміського потяга.

Пам’ятайте: дотримання зазначених правил безпеки вбереже Вас від травмування при знаходженні на території станцій, вокзалів та залізничних перонах!

04.02.2022р.
Виховна година "Січові стрільці-символ нації"
Любі діти, з дитинства ми вчимося в українських школах, виховуємося на національних традиціях, шануємось на національних символах. І більшість вважає це нормою, звичайно справою. Та події останніх часів показали, що частина наших громадян навіть не відчуває любові до рідної землі. Як же можна народитися, жити в країні, все життя користуватися її благами, та не поважати цю землю?
У кожного по-різному проявляється патріотизм. Один зробив татуювання з тризубом, другий поставив на робочому столі синьо-жовтий прапорець, третій одягає на свята вишиванку. Бувають такі, хто зовні не демонструє, проте є справжнім патріотом своєї країни. Такі люди цікавляться історією рідного краю, шанують пам’ять предків, виховують дітей гідними людьми.
Про патріотизм судять не по словах, а по справах людини. Любов до Батьківщини є виявом гордості за свою рідну землю, за її матеріальні й духовні надбання. Це готовність захищати інтереси насамперед країни, а не власні.
Тому сьогодні, як ніколи, важливо відчувати себе патріотами рідної землі. Тож яскравим прикладом для вас, сподіваюсь, стануть українські січові стрільці, про подвиг яких і будемо говорити на нашій виховний годині.

Перегляньте,будь ласка, відеоматеріал пр січових стрільців:


Січові стрільці – це добровольча армія, український легіон, відомий з часів Першої Світової війни. Служили вони в лавах армії Австро-Угорщини. Січові стрільці існували з 1914 року до 1918-го. Воювали на боці Австро-Угорщини та Німеччини проти Росії, Англії та Франції. Товариство січових стрільців з’явилося  у Львівській області у 1914 році.

Стрільці стали заключним акордом епохи галицько-українського відродження. Саме вони своїми невтомними військовими змаганнями возвели величну споруду: незалежну державу, ім’я якої Західно-Українська Народна Республіка.

Маршем січових стрільців була пісня «Червона калина». До війни загони січових стрільців тренувалися, вчилися поводитися зі зброєю. А коли почалася війна у товаристві січових стрільців вже було 7 тисяч осіб. До товариства приймали тільки українців.

Рух січових стрільців сприяв підняттю українського національного духу, але в їх лавах загинуло багато освідчених людей, які могли б принести велику користь суспільству.

Ще 1914 році січовики заявили про незалежність українців та про свій намір боронити незалежність українського народу. Але реалізувати свій намір про українську самостійність їм не вдалося. Австрійське командування, не впевнене у вірності українських частин, ретельно стежило за ними, не зважаючи на перемогу легіону над супротивником на горі Маківці у 1915 році та героїчну оборону пізніше на Лисянці, де легіон втратив тисячу бійців, але позиції не здав. Січовики лишилися важливою в історії спробою створити першу національну армію України. 

За підрахунками дослідників із серпня в 1914-го до початку 1917 року через легіон січових стрільців пройшло більше 7 тисяч вояків. Із них загинуло в боях 350 осіб, 1200 поранено і ще 1500 потрапили до російського полону, чимало з полонених після більшовицького перевороту в Росії перебрались до Києва, де згодом створили корпус Січових Стрільців – одне з найбільш боєздатних формувань УНР.

За часи більшовицької окупації України про УСС не можна було навіть згадувати. Лише починаючи з 1989 року, до нас стала повертатись наша історія.

Стрілецький символ – червона калина, стрілецька пісня і традиції української гвардії часів визвольних змагань – Українських січових стрільців – досі вкарбовані в народну пам’ять.

Сьогодні ми не почуваємось у безпеці, але у нас є мета – побудувати квітучу Україну.
 Україна – це земля, де живуть сильні і сміливі чоловіки, віддані і сильні духом жінки, де прапор має два кольори світу – небесний та сонячний. І ми віримо, що з такою кількістю патріотів Україна  завжди буде непереможною!

Година спілкуання «Крути – і сум, і біль, і вічна слава України»
Дорогі діти, своє право бути вільною, незалежною державою українці відстоювали впродовж багатьох століть. 104 роки назад, 29 січня 1918 року, у нерівний бій з чотиритисячним підрозділом російської Червоної гвардії вступив нечисленний загін із юних оборонців української державності. Ці події назавжди вкарбувалися в пам’ять поколінь українців як Бій під Крутами. Тоді курсанти, студенти та гімназисти виконали наказ командування і зупинили стрімкий наступ ворога, що дало змогу нашій делегації укласти Берестейський мирний договір, який пізніше врятував молоду українську державність. Утім, під час бою близько 30 хлопців потрапили в полон до більшовиків і були жорстоко і холоднокровно страчені. Вшановуючи пам’ять захисників Української Народної Республіки, що власною кров’ю вписали нову героїчну сторінку в історію українського визвольного руху, щороку 29 січня ми відзначаємо День пам’яті Героїв Крут.
На Аскольдовій могилі
Поховали їх —
Тридцять мучнів українців,
Славних, молодих…
На Аскольдовій могилі
Український цвіт! —
По кривавій по дорозі
Нам іти у світ.
На кого посміла знятись
Зрадника рука? —
Квитне сонце, грає вітер
І Дніпро-ріка…
На кого завзявся Каїн?
Боже, покарай! —
Понад все вони любили
Свій коханий край.
Вмерли в Новім Заповіті
З славою святих. —
На Аскольдовій могилі
Поховали їх.

Перегляньте відео:


 

22 січня 1918 року був  проголошений IV універсал Центральної Ради. У ньому зазначалося: «…віднині Українська Народна Республіка стає самостійною, ні від кого не залежною, вільною, суверенною Державою Українського Народу». А вже через 7 днів, 29 січня 1918 року на підступах до Києва, під станцією Крути, зустрілися в пекельному бою  українські підрозділи Центральної Ради та більшовицькі війська, які йшли з Росії.

Проти 300 українських юнкерів, студентів та гімназистів виступало понад 4 тис. червоних  радянських вояків на чолі з Михайлом  Муравйовим.   Крути – це великий перелом на межі двох століть. Ми вчитуємось у цю сторінку історії. Читаємо і не розуміємо: чому так сталось? Чому ніхто не помітив у той радісний час визволення України, що на нашу землю насувалась чорна тінь? Щоб наша держава жила, багатьом  її  патріотам  прийшлося пожертвувати своїм життям.  І надто  вражає, коли на таку абсолютну самопожертву йдуть  молоді люди, які тільки почали здійснювати свій життєвий проект.

Події 29 січня 1918 року, які живуть в душі українського народу, і сьогодні ятрять його серце. То ж давайте зазирнемо в ті дні, відкриємо ще одну сторінку нашої історії, усвідомимо суть трагедії, ім’я якої Крути.

Ще юнаки , ще майже діти ,

А навкруги і смерть , і кров.

На порох стерти , перебити !-

Іде на Київ Муравйов.

Полків його не зупинити ,

Та рано тішитесь кати :

Коли стають до зброї діти,

Народ цей – не перемогти.

Перші згадки і справжня, реальна оцінка захисників Крут відбулася вже після набуття Україною незалежності.  Не можна викреслити з пам’яті людської той великий та безсмертний подвиг юних студентів, що захищали українську державність, поклавши на її вівтар найцінніше – власне життя.

Нехай пам’ять про наших героїв, що загинули під Крутами, буде вічною. І нехай їхня смерть буде для нас прикладом, як треба любити свою Батьківщину.

Любіть Украну, як вірні сини,

Віддати життя їй готові,

Як юні сини, що життя віддали

Під Крутами всі,  як  герої.

І нехай сучасні вчені-історики розмірковують про міфи і правду Крутянської битви, ніхто не поставить під сумнів високий героїзм і патріотичну самопожертву  юних борців за ідею, відданих захисників національної справи.

04.02.2022
Бесіда "Надання першої медичної допомогои при переломах"

У житті бувають різні ситуації , і людина повинна знати, що робити, як вийти з певного становища, в яке потрапила , бо не раз буває так, що від маленької подряпини, від комариного укусу , людина може важко захворіти, а то й загинути . А щоб не сталося нещастя , уважно прочитайте і і запам’ятайте .

При переломах, вивихах необхідно надати потерпілому зручне положення, яке виключає рухи пошкодженої частини тіла. Це досягається шляхом накладання шини, а при її відсутності можна використати палки, дошки, фанеру і т.д. Шина повинна бути накладена так, щоб були надійно іммобілізовані два сусідні з місцем ушкодження суглоби (вище і нижче), а якщо перелом плеча чи стегна, - то три суглоби. Накладають шину поверх одягу або кладуть під неї що-небудь м'яке - вату, шарф, рушник. Шина повинна бути накладена так, щоб центр її знаходився на рівні перелому, а кінці накладалися на сусідні суглоби по обидва боки перелому. Фіксація відкритого перелому вимагає дотримання додаткових умов. З метою попередження забруднення рани, необхідно змастити поверхню шкіри навколо рани настойкою йоду, попередньо зупинивши кровотечу, і накласти стерильну пов'язку.

Особливо небезпечні травми хребта. У таких випадках необхідно обережно, не піднімаючи потерпілого, підсунути під його спину дошку, щит. двері тощо.

При переломі ребер необхідно міцно забинтувати груди або стягнути їх рушником під час видиху. При ушкодженні тазу необхідно обережно стягнути його широким рушником, покласти на тверді ноші, а під зігнуті і розведені колінні суглоби підкласти валик.

При переломах і вивихах ключиці у підм'язову западину кладуть вату або інший матеріал, згинають руку в лікті під прямим кутом і прибинтовують її до тулуба. Рука нижче ліктя повинна перебувати у косинці. яку підв'язують до шиї.

При переломах і вивихах кисті та пальців рук роблять таким чином: кисть руки з вкладеним у долоню жмутом вати, бинта (пальці зігнуті) прикладають до шини, яка повинна починатися біля середини передпліччя і закінчуватися біля кінців пальців, і перебинтовують.

При розтягу зв'язок суглобів - підняти хвору кінцівку догори, накласти холодний компрес та тісну пов'язку, створити спокій до прибуття лікаря.

При ударах - забезпечити потерпілому повний спокій, накласти на мі-удару холодний компрес. При ударах із синцями не слід класти примочки, місце удару змастити настойкою йоду і накласти пов'язку.

Перегляньте начальне відео:


 

28.05.2021
Доброго дня, 9-Б! Чи доводилося вам подорожувати не по суходолу? Якщо і ні, то все у вашому житті ще попереду! Сьогодні наша бесіда присвячена темі:
Аварія на кораблі 
Ми захоплюємося людьми, які мужньо поводяться в екстремальних ситуаціях. Про них пишуть книжки, знімають так звані фільми-катастрофи. В основі сюжетів цих фільмів – екстремальні ситуації: виверження вулканів, землетруси, аварії літаків чи кораблів. Їх доводять, що найбільше шансів урятуватися має той, хто не розгубився, оцінив ситуацію і доклав максимум зусиль для врятування себе та інших.
Які фільми-катастрофи про аварії на воді ви бачили?
Як діяли персонажі цих фільмів?
Ітак! Кожному, хто ступає на борт пасажирського корабля, слід пам’ятати Правило двох “В”: “Вивчати і Виконувати”.
Вивчати треба всі інструкції, які містяться на дверях кают, на стендах, у коридорах: правила  протипожежної безпеки; правила користування рятувальним жилетом; план евакуації з корабля.
Вивчати заздалегідь їх слід тому, що у разі виникнення  аварійної ситуації на це не буде часу.
Виконувати необхідно всі вказівки та розпорядження капітана і членів екіпажу, незалежно від того, сталася справжня аварія чи проводиться навчальна тривога.
Сучасні кораблі оснащено всіма необхідними засобами для порятунку пасажирів під час аварії.
Як діяти під час аварії корабля?
Судно, яке зазнало аварії, не обов’язково миттєво затоне. Іноді кораблі залишаються на плаву ще тривалий час. Тому стрибати з борта у воду можна лише тоді, коли корабель швидко іде на дно. Адже шансів вижити у воді завжди менше, ніж на будь-якому плав-засобі.
Іноді трапляється, що під час аварії судно дуже швидко йде на дно. У таких випадках треба діяти так, щоб  якнайшвидше опинитися далі від корабля. Лише в такій критичній ситуації можна стрибати з борта просто у воду.
Стрибати треба “солдатиком” ногами вниз, притиснувши підборіддя до грудей. Руками слід тримати знизу рятувальний жилет.  Якщо корабель занурюється одним бортом, а другий похило спускається до води, можна обережно сповзти вниз похилим бортом.
 
Коли ти опинився у воді
Така ситуація завжди небезпечна. Навіть якщо людина зуміє довго протриматися на воді, вона не зможе запобігти переохолодженню.
Отже, головне – утриматись на плаву і зберегти тепло.
Для цього згодиться все, що додає плавучості. Тепло у воді швидко втрачається. Тому чим менша частка тіла занурена у воду, тим краще, не слід знімати одяг, якщо він не тягне на дно. Він також утримує тепло. Людина, яка пливе, особливо таким стилем, як кроль або батерфляй, втрачає багато енергії й тому швидше переохолоджується.
Отже, ти врятувався! Тобі пощастило, бо ти дістався берега!

07.05.2021
Доброго дня, 9-Б! Чи кохали ви? Знаю, що де-хто мав першу закоханість! Сьогодні наша бесіда присвячена цікавій для вас темі:
Яке буває кохання
Що ж це за почуття - перше кохання? Давайте спочатку розберемося, на які «види» взагалі прийнято розділяти це почуття. У сімдесяті роки психолог Джон Алан Лі описав шість видів кохання:
Сторге - це кохання-дружба, кохання-розуміння, воно розвивається поступово, як розквітає бутон, як росте коріння в ґрунт. У тих, хто кохає такою любов'ю, звички не гасять їхні почуття.
Арапе - кохання, для якого характерне боготворіння партнера, готовність вибачити йому все, навіть зраду, відмовитися від себе, якщо це дасть щастя коханому.
Ерос - у коханні-еросі фізичний потяг стоїть на першому місці. Але воно глибоко просякнуте естетичними фарбами: потягом до краси форм, витонченості ліній тіла
Манія - кохання-одержимість, кохання-хвороба, Сафо і Платон увічнили його симптоми: збентеження і біль душі, сердечний жар, втрата сну і апетиту.
Прагма - спокійне, розважливе почуття, у ньому панує розум, а пристрасті підкорені йому. Справжній прагматик не може кохати того, хто не вартий кохання. Він до дрібниць бачить усю цінність або нецінність людини. Він свідомо керує своїм почуттям. У прив'язаност - прагмі є ще одна перевага перед іншими любовними почуттями: ті з часом стають холодними, а прагма, навпаки, може робитися теплішою і душевнішою.
Лудус - кохання-гра, швидше і не кохання, а поведінка. Типовим гравцем у кохання був Казанова.
Зрозуміло, що в кожного кохання є свої, так би мовити, мінуси і плюси. Зрозуміло також, що найбільш придатні для тривалого шлюбу, найбільш життєздатні такі типи любовних відносин, як сторге і прагма. Що зробиш, життя повне прагматизму і випробовує почуття закоханих в першу чергу на міцність. А тепер давайте згадаємо свої емоції, пов'язані з переживанням першої закоханості.
Переважна більшість з нас опише ці спогади як збентеженість почуттів, лихоманка у всьому тілі або «стовбняк» при наближенні до об'єкта закоханості, втрата сну і апетиту. Так, перше кохання підпадає під параметри кохання-манії, почуття яскравого, але не довговічного. Також для цього стану душі характерна ідеалізація об'єкта, оскільки саме для цього юного віку характерна схильність до створення різного роду ідеалів, що в подальшому призводить до розчарування.
Візьміть тільки все найкраще. Закоханим молодим людям важливо більш ґрунтовно розібратися в своїх почуттях і до тих чудових рис, які несе в собі перше кохання, - ніжність, трепетність, силу і яскравість емоцій - додати ще й ті, які необхідні для створення сім'ї, - відповідальність, повага особистості партнера, уміння поступатися, згладжувати конфлікти і т. д. Тільки тоді відносини не зійдуть нанівець, а, навпаки, розквітнуть, перетечуть у нове, не менш глибоке почуття - кохання-дружбу, кохання-повагу, яке дає можливість прожити в шлюбі довго І щасливо.


Дорогі діти! 8-9 травня - дні, які навіки увійшли в історію нашої держави! Лихо Великої Вітчизняної війни не обійшло жодну з українських родин. Є свої сторінки історії цієї війни і у ваших родинах. А чи знаєте ви про них? Чи пам'ятаєте подвиг своїх пращурів? Збережіть і передайте наступним поколінням пам'ять про героїв, які віддали своє життя і продовжують боронити нашу землю ціною власних життів та здоров'я!
          


30.04.2021
Доброго дня, 9-Б! Сьогодні наша бесіда присвячена темі:
Безпека людини «в небезпечних ситуаціях

- Часто трапляється так, що поведінка і дії дітей та, навіть, дорослих призводять до небезпечних ситуацій. В результаті можуть бути постраждалі.

- Чому так стається?

- Але й буває таке, що ми не винні у виникненні аварії на електростанції чи заводі, коли виникає землетрус, повінь чи ураган. Чи залежить тоді щось від нас, від наших дій?

- Сьогодні ми пригадаємо, як уникнути виникнення небезпечних ситуацій, як діяти в надзвичайних ситуаціях, щоб уникнути негативних наслідків

- Пригадайте, що означає поняття «надзвичайна ситуація»? (НЗ – це порушення нормальних умов життя і діяльності людей)

- Які надзвичайні ситуації можуть виникнути внаслідок природних явищ?

- До яких наслідків може призвести повінь? (снігові замети? землетруси? пожежі? бурі?)

- А які ще можуть бути НС, крім тих, які виникають внаслідок природних явищ?

- Що таке аварія?

- Сучасні заводи і фабрики нагромаджуються багато складного оснащення. На них часто використовують отруйні речовини. На невеликій території зосереджується велика кількість енергетичних потужностей. За таких умов вірогідність пошкодження механізму, а також неправильних дій робітника чи інженера підвищується.

Вибухи і пожежі виникають там, де збирається виробничий пил, який разом із повітрям утворює вибухонебезпечні суміші. У разі порушення техніки безпеки вибухи можуть статися на деревообробних, борошномельних, ткацьких, харчових підприємствах.

Велика небезпека пожеж не лише у знищенні будівель і майна, але й у виділенні токсичних продуктів, найчастіше димів. Особливо небезпечними є горіння полістеролу, поліетилену, інших пластмас.

- Є виробництва, на яких вибухи й пожежі призводять до зараження навколишнього середовища радіоактивними речовинами. Наприклад, Чорнобильська АС та інші.

- Що потрібно негайно зробити, коли ви дізнались про аварію на АС чи іншому підприємстві, звідки може поширюватись радіація або отруйні викиди?

- Звідки ми можемо почути про загрозу надзвичайної ситуації?

- А як діяти, коли почуєш сигнал «Увага всім»?

Правила поведінки під час евакуації

- У випадках НС може здійснюватися евакуація. Як уникнути паніки?

- Хто надає допомогу потерпілим у надзвичайних ситуаціях?

- Куди можна звернутися за допомогою при НС? Пригадайте всі рятувальні служби.

- Що потрібно взяти з собою у разі евакуації?

- Для того, щоб виникла небезпечна ситуація, необхідна певна причина або умова, за якої можлива загроза стає справжньою. Необхідно знати, чим загрожує ця ситуація та як поводитися під час неї. Часто саме перша допомога може врятувати життя. Тож кожна людина має володіти найпростішими навичками надання першої невідкладної допомоги

- То які ж основні принципи безпечного щодення під час користування електроприладами, газовими приладами, засобами побутової хімії, вибухонебезпечними предметами? Як надавати першу допомогу при ураженні електричним струмом, у разі отруєння природним і чадним газом, під час пожежі, у разі отруєння хімічними речовинами та потраплянні їх на тіло і в очі; як надавати долікарську допомогу потерпілому при втраті свідомості, як виконувати штучне дихання, накладати фабричний джгут та правильно діяти в небезпечних ситуаціях?

- Поясніть, будь ласка, чим небезпечний електричний струм?

(Важко уявити життя без електроприладів, адже вони – помічники людини. Але в разі порушення правил безпеки помічники можуть стати ворогами: джерелом пожежі та травмування. Небезпечним є дотик до оголених проводів, електричний струм при цьому вражає не тільки ділянку дотику, а й весь організм М’язи скорочуються, тому потерпілий не може відсмикнути руку від джерела струму, покликати на допомогу через спазм голосових зв’язок. Порушується дихання та робота серця, людина стає непритомною. Нажаль, електричний струм людина відчуває лише тоді, коли потрапляє під його дію. Тому дуже важливо заздалегідь передбачити цю небезпеку.)

- Скажіть, будь ласка, яких правил електробезпеки треба дотримуватись, щоб зробити своє щодення безпечним?

·  Перед тим як вмикати електроприлад, переконатися, що він не пошкоджений;

·  Виходячи з дому, вимкнути з розетки всі електроприлади;

·  Вимикаючи електроприлад не смикати його з а шнур;

·  Не доторкайся до оголених проводів;

·  Не вмикати чи вимикати електроприлад вологими руками, бо вода добре проводить електричний струм;

·  Не допускати перегрівання електроприладів;

·  Не вмикати одразу багато електроприладів у одну розетку;

·  Не залишати без нагляду ввімкнені нагрівальні електроприлади.

- Багато людей гине через те, що вчасно не отримує першої допомоги. Яка ж перша допомога ураженим електричним струмом?

(Насамперед потрібно забрати від потерпілого предмет, через який він отримав електротравму. За можливості вимкнути електроживлення. Якщо цього не можна зробити, треба подбати про власну безпеку, підклавши під ноги пачку газет чи книжку і за допомогою дерев’яного предмета відкинути від потерпілого електроприлад. Відтягти потерпілого вбік. Якщо людина непритомна – покласти її в зручну для неї позу та негайно викликати швидку допомогу. За відсутності свідомості, дихання, пульсу терміново починати оживлення до повного відновлення життєвих функцій.)

- Заходи першої допомоги залежать від того, в якому стані перебуває потерпілий. А яка перша допомога при втраті свідомості?

·  Необхідно переконатися в наявності в потерпілого пульсу на сонній артерії.

·  Покласти потерпілого на спину так, щоб його голова була трохи опущена, а ноги – трохи підняті.

·  Розстебнути потерпілому комір, послабити пояс та інші елементи одягу, що стискають , аби посилити прилив крові до голови.

·  Піднести до носа потерпілого вату, змочену нашатирним спиртом, протерти ним скроні.

·  Забезпечити потерпілому доступ свіжого повітря, прикласти до його ніг грілку.)

- Для оживлення потерпілого також виконують штучне дихання. Як необхідно надавати цю допомогу?

На відкритий рот потерпілого покласти чисту носову хустину в один шар.

Затиснути потерпілому ніс, зробити глибокий вдих, щільно притиснути свої губи до губ потерпілого і з силою вдути повітря йому в рот. Повітря вдувають ритмічно 16 – 17 разів за хвилину до відновлення природного дихання.

Під час вдування повітря натискати на грудну клітку на можна. Ці заходи проводяться поперемінно: на 4 – 5 натискань (видих) одне вдування повітря (вдих).

- Побутовий газ – це вибухова речовина. Близько третини пожеж у житлових будинках в Україні відбувається через несправні газові плити або неправильне користування ними. Якщо велика кількість газу поширилась у повітрі, то при запалюванні сірника чи вмиканні світла може статися вибух. За невмілого користування і недотримання правил безпечного поводження газ може спричинити отруєння, задуху, пожежу, вибухи.

- Роз’ясніть, будь-ласка, як запобігти цим нещасним випадкам при користуванні побутовим газом?

(У помешканні можуть бути такі газові прилади: плита з духовкою, колонка для нагрівання води, котел для обігріву будинку. Кожне приміщення, де є газовий прилад, має бути обладнане справною вентиляцією. Слід пам’ятати про правила безпеки:

Крани плити відкривати тільки після піднесення сірника чи спеціальної запальнички;

Не залишати без нагляду  ввімкнену газову плиту, бо конфорку може загасити протягом;

Не залишати на ввімкненій плиті чайник, сковорідку тощо, бо це може призвести до пожежі

Не можна сушити над газовою плитою будь-які речі;

У разі появи запаху газу негайно закрити всі крани плити, відчинити вікна, повідомити батьків та сусідів, телефонувати до аварійної служби газу 104).

- Яка домедична допомога при отруєнні побутовим, чадним газом?

·  (У разі небезпеки отруєння шкідливими газами необхідно виконувати такі дії:

·  Перекрити газ;

·  Відкрити вікна та двері, влаштувати протяг;

·  Швидко вивести (винести, витягти) потерпілого на свіже повітря;

·  Розстебнути йому комір, ремінь, підняти підборіддя для полегшення дихання;

·  Якщо людина непритомна, поплескати його по щоках, побризкати на нього водою, піднести до носа ватку, змочену нашатирним спиртом

·  Викликати швидку допомогу

·  Перебувати поруч із потерпілим до прибуття рятувальної служби).

- Зараз хімічна промисловість випускає велику кількість засобів побутової хімії. Яку небезпеку можуть становити ці засоби для здоров’я людини?

(Існує поняття “побутова хімія”. Так називають хімічні речовини, які людина використовує в побуті. Деякі з них входять до косметичних засобів. Але є й небезпечні хімічні речовини. Вони є обов’язковою складовою деяких миючих або дезинфікуючих засобів, фарби, клеїв, отрути проти комах-шкідників, засобів для чищення каналізаційних труб та інших. Потрапивши всередину організму, небезпечні хімічні речовини вражають органи дихання, травлення та нервові клітини головного мозку. Тому сильні отруєння лікують тільки в лікарні. У разі потрапляння на шкіру чи в очі хімічні отрути спричиняють небезпечні опіки.

Усі препарати будуть безпечними, якщо їх застосовувати за прямими призначеннями та згідно з інструкціями й рекомендаціями щодо їхнього використання.

Усі засоби побутової хімії слід переносити та зберігати окремо від продуктів харчування, медикаментів, у недоступних для маленьких дітей місцях

Мити посуд і прати варто в гумових рукавичках, бо засоби для миття посуду та пральні порошки пошкоджують шкіру рук).

-  Яку слід надати першу допомогу при отруєнні хімічними речовинами?

(Засоби для миття можуть містити пекучі кислоти та луги.

Потрапивши до організму, вони спричиняють сильний біль у роті, горлі, дихальних шляхах, рясне виділення слини, блювоту. Треба потерпілому дати випити 3 – 4 склянки звичайної води та викликати лікаря.

Потрапивши на шкіру чи в очі, ці речовини спричиняють опіки. Людина відчуває пекучий біль, шкіра червоніє та вкривається кіркою. У цьому разі треба промити вражену ділянку шкіри чи очі великою кількістю води протягом 10 – 15 хв., поки не зникне специфічний запах. Для промивання ока струмінь води спрямовують на зовнішній куток, напір води має бути слабким. Якщо ви точно знаєте, що опік спричинила кислота, то після промивання можна обмити мильною водою чи слабким розчином соди: щіпку соди на склянку води. Якщо опік спричинили луги, можна обмити шкіру слабким розчином борної кислоти (пів чайної ложки на склянку води).

- Всі знають, що в термометрі міститься небезпечна речовина – ртуть. Поясніть як діяти, коли термометр розбився.

(Насамперед необхідно надіти марлеву пав’язку, бо парами ртуті можна отруїтися. Збирати крапельки ртуті треба за допомогою гумової груші та банки з водою. Після цієї процедури провітрити приміщення.)

- Всі ви, напевно, знаєте про вибухи. В наш час ця тема дуже актуальна. Розкажіть, як слід поводитися з вибухонебезпечними предметами?

(Дійсно, вибухонебезпечні предмети становлять смертельну загрозу. До них належать: артилерійські снаряди, реактивні й інженерні міни, авіабомби, ручні гранати, детонатори. Всі вони містять вибухові речовини і можуть вибухнути від удару, тертя, струсу або інших механічних впливів. Щоб уникнути нещасних випадків, потрібно пам’ятати, що зовнішній вигляд боєприпасів від перебування в воді сильно змінюється. Вони  деформуються і від найменшого дотику вибухають. Тому при виявленні цих предметів потрібно:

· Ні в якому випадку не чіпати їх;

· Організувати огородження місця знахідки;

· Терміново повідомити міліцію;

· Видалити всіх сторонніх від місця знахідки.)

- Як необхідно поводитися з вибухонебезпечними предметами побутового призначення, щоб не завдати шкоду здоров’ю?

(Звичайні на перший погляд речі, що оточують людину в повсякденному житті, можуть бути небезпечними. Деякі з них мають властивість вибухати чи легко займатися, тому поводитися з вибухонебезпечними предметами слід дуже обережно.

·  Не розпилювати над вогнем дезодорант чи лак для волосся;

·  Не можна розбирати, розрізати, нагрівати, пошкоджувати балончик, навіть порожній;

·  Не запалювати сірник у місцях, де знаходиться бензин, гас, спирт, лаки, фарби, - це може призвести до спалаху чи вибуху

·  Не можна вдихати пари всіх цих речовин – від цього можна отруїтися та отримати опіки шкіри чи очей;

·  Не можна гасити пожежу водою у разі її виникнення через необережне поводження з легкозаймистими речовинами, бо це може призвести до їх розбризкування та поширення вогню.)

-  Всі добре знають, що пожежу легше не допустити, ніж загасити, бо вогонь поширюється дуже швидко. Як же запобігти пожежонебезпечним ситуаціям?

(До виникнення пожежі можуть призвести несправні газові та електричні прилади, необережне поводження із горючими хімічними речовинами, порушення вимог протипожежних норм під час проектування та будівництва будинків, катастрофи природного походження та людська недбалість. У будь-якій ситуації передусім необхідно зателефонувати за номером 101 та викликати пожежну службу.

А правила поведінки під час пожежі такі:

Якщо можна вийти з квартири через двері, треба рятуватися самому й допомогти іншим; перед виходом накритися мокрою ковдрою, закриваючи ніс і рот;

Якщо вихід перекрито вогнем, а квартира розташована не вище другого поверху, слід вибиратися з квартири через вікно чи балкон;

Якщо неможливо вибратися з квартири, слід зачинитися в кімнаті з виходом на балкон або вікном;

Щоб вогонь не поширювався, слід налити води біля дверей або заткнути щілини під дверима вологими ганчірками;

Відкрити вікно та покликати на допомогу;

Якщо пожежа в сусідній квартирі, треба подзвонити в квартиру. Якщо не відчиняють, слід покликати на допомогу сусідів, вийти з будинку, зателефонувати 101;

Невеликий вогонь можна загасити самостійно – залити водою, засипати піском, затоптати.

- Якщо, на жаль, виникла пожежа, яку першу допомогу потерпілому треба надати?

·  (Потерпілого слід негайно винести на свіже повітря, накрити опіки чистою тканиною, викликати “швидку допомогу”;

·  Якщо на людині горить одяг і вона біжить, треба зупинити її, повалити на землю, облити водою. Якщо під руками немає води, накинути на потерпілого щільну тканину;

·  Якщо опіки охоплюють невелику ділянку, то її треба негайно промити під струменем холодної води, накласти на місце опіку пов’язку, яку необхідно міняти;

·  Не можна обробляти опіки вершковим маслом, олією, лосьйонами чи кремами;

·  Не можна проколювати пухирів, щоб в рану не потрапила інфекція;

·  Зупинити невелику кровотечу можна за допомогою тугої пов’язки, при артеріальній кровотечі варто накласти джгут.

·  При артеріальній кровотечі варто передавити ушкоджену артерію пальцями вище місця поранення, накласти джгут вище місця поранення, туго перебинтувати рану.

·  Гумовий джгут розтягнути і накласти так, щоб його витки розташовувалися поряд, не защемляючи при цьому шкіру.

·  Перший оберт накладати туго, другий – з меншим натягом, інші – з мінімальним.

·  Зафіксувати кінці гумового джгута.

·  Записати точний час накладення джгута, записку прикріпити до джгута.

- Поясніть будь-ласка які на вашу думку основні правила безпечної поведінки на дорозі?

- Чим небезпечний інтернет?. Які правила має знати людина, яка користується інтернетом?

Вікторина «Перевір себе»

1. На вулиці до тебе звернувся незнайомець і сказав, що твоя мама прислала його за тобою. Як ти вчиниш?

2. Якщо до тебе звернувся незнайомий чоловік, як ти будеш з ним розмовляти?

3. Якщо біля тебе загальмувала машина, і тебе запрошують поїхати на зйомки будь-якого фільму. Твої дії.

4. Якщо незнайома людина взяла тебе за руку і намагається відвести з собою, що ти будеш робити?

5. Опиши як виглядають сучасні лиходії.

6. Назвіть найбільш небезпечні місця у дворі.

7. Якщо до тебе підійшли незнайомці та запитують, як знайти вулицю або будинок, що ти будеш робити?

8. Дзвонять у двері і кажуть «Телеграма. Потрібно розписатися ». Що ти зробиш?

9. Вам здається, що хтось йде за вами слідом. Як ви вчините?

Літературна вікторина

Ви знаєте багато казок: авторських і народних. Але зараз вам треба згадати казки, де порушення ОБЖ призвело до сумних наслідків. Пояснити чому.

Відповіді.

1. "Колобок" (довіру до незнайомців)

2. «Вовк і семеро козенят» (не відкритий двері чужим)

3. «Снігова королева» (не можна чіпляти сани за який їхав попереду транспорт)

4. «Сестриця Оленка та братик Івaнко» (слухай старших)

5. «Гуси-лебеді» (слухай старших).

Підсумок:

- Отже, з нашої бесіди ви побачили, що часто причиною небезпеки стає сама людина, коли порушує правила безпечної поведінки. Внаслідок цього виникає ситуація, небезпечна для життя і здоров’я людини. Та якщо ви вже потрапили у таку ситуацію, то треба діяти спокійно, не піддаватися паніці, намагатися якнайшвидше зменшити вплив небезпечних факторів, вибрати найбільш безпечний шлях виходу з ситуації та якомога швидше повідомити про те, що трапилося, рятувальні служби. 

- Але я сподіваюся, що ви добре засвоїли правила безпечної поведінки! Дякую всім за співпрацю.

П а м’ я т к а

Безпека щоденного життя

Правила електробезпеки:

Перед тим як вмикати електроприлад, переконатися, що він не пошкоджений;

Виходячи з дому, вимкнути з розетки всі електроприлади;

Вимикаючи електроприлад. не смикати його з а шнур;

Не доторкайся до оголених проводів;

Не вмикати чи вимикати електроприлад вологими руками;

Не допускати перегрівання електроприладів;

Не вмикати одразу багато електроприладів у одну розетку;

Не залишати без нагляду ввімкнені нагрівальні електроприлади.

Правила безпеки під час користування газонебезпечними приладами:

Крани плити відкривати тільки після піднесення сірника чи запальнички;

Не залишати без нагляду  ввімкнену газову плиту;

Не залишати на ввімкненій плиті без нагляду чайник, сковорідку тощо;

Не можна сушити над газовою плитою будь-які речі;

У разі появи запаху газу негайно закрити всі крани плити, відчинити вікна, повідомити батьків та сусідів, телефонувати до аварійної служби газу 104.

Правила безпеки при користуванні засобами побутової хімії:

Усі препарати будуть безпечними, якщо їх застосовувати за прямими призначеннями та згідно з інструкціями й рекомендаціями щодо їхнього використання.

Усі засоби побутової хімії слід переносити та зберігати окремо від продуктів харчування, медикаментів, у недоступних для маленьких дітей місцях;

Ніколи не змішувати хімічні речовини.

Правила безпеки при користуванні побутовими вибухонебезпечними предметами:

Не розпилювати над вогнем дезодорант чи лак для волосся;

Не можна розбирати, нагрівати, пошкоджувати балончик, навіть порожній;

Не запалювати сірник у місцях, де знаходиться бензин, гас, спирт, лаки, фарби;

Не можна вдихати пари всіх цих речовин, бо можна отруїтися і отримати опіки;

Не можна гасити водою пожежу легкозаймистих речовин, бо це може призвести до їх розбризкування та поширення вогню.

Правила безпеки під час пожежі:

Якщо можна вийти з квартири через двері, треба рятуватися самому й допомогти іншим; перед виходом накритися мокрою ковдрою, закриваючи ніс і рот;

Якщо вихід перекрито вогнем, а квартира розташована не вище другого поверху, слід вибиратися з квартири через вікно чи балкон;

Якщо неможливо вибратися з квартири, слід зачинитися в кімнаті з виходом на балкон або вікном;

Щоб вогонь не поширювався, слід налити води біля дверей або заткнути щілини під дверима вологими ганчірками;

Покликати на допомогу;

Якщо пожежа в сусідній квартирі, треба подзвонити в квартиру. Якщо не відчиняють, слід покликати на допомогу сусідів, зателефонувати 101;

Невеликий вогонь можна загасити самостійно – залити водою, засипати піском, затоптати

  
 
Опіки
- Пригадайте, що вам відомо про опіки.
-  Якою буде перша домедична допомога при опіках?

- Бережіть себе та своїх рідних!


23.04.2021
Доброго дня, 9-Б! Сьогодні наша бесіда присвячена таким темам:

Зґвалтування
Усі дівчата повинні пам'ятати, що існує такий вид нападу, як сексуальний. Від сексуального нападу не застрахований ніхто. Цілком уберегти себе від нього не можна, але можна звести до мінімуму ризик потрапити в подібну ситуацію. Щоб зрозуміти, як зменшити ризик сексуального нападу, треба знати, як воно відбувається в більшості випадків.
При опитуванні підлітків про те, як і де може вчинитися сексуальний напад, з'ясувалося, що багато хто вважають найбільш небезпечним часом - ніч, а місцем - темний двір, чи вулицю, під'їзд. Злочинець у більшості випадків бачився їм маніяком з лиховісною зовнішністю.
Такі уявлення  про сексуальний напад не зовсім вірні.
По статистиці, більшість нападів походить від 18 до 23 годин.
На вулицях, у дворах, у підвалах, під'їздах і на горищах відбувається лише близько 30% злочинів, велика ж  їхня частина - у квартирах і на дачах. Особливо ж уражає те, що частіше роблять сексуальні напади не божевільні маніяки жахаючого виду, а психічно зовсім здорові люди, не схожі на лиходіїв.
Це звучить неймовірно, але майже всі найважчі злочини на сексуальному ґрунті, навіть серійні убивства, відбуваються людьми з нормальною психікою, чоловіками у віці до 30 років. Причому досить значну їхню частину - приблизно третину - складають учні коледжів і, що ще жахливіше, школярі.
Необхідно дотримуватись деяких досить простих правил, щоб максимально убезпечити себе від сексуального нападу.
Якщо тобі довелося пізно ввечері повертатися додому, то, перш ніж відправлятися в дорогу, постарайся заздалегідь намітити маршрут шляху, виключивши з нього темні вулиці, підворіття та інші неосвітлені і безлюдні місця.
При виході на вулицю в темний час доби постарайся одягтися так, щоб одяг був не зухвалого  вигляду, зручний  і вільний, але щоб у той же час його  було б важко з  вас  зірвати. Намагайся уникати високих каблуків і вузьких спідниць - вони стискують рухи.
Але якщо ти повертаєшся пізно, наприклад з дискотеки, - твій одяг навряд чи буде відповідати перерахованим вище вимогам. У такому випадку обов'язково попроси кого-небудь зі знайомих тебе провести.
· Дуже обережно відносься до випадкових знайомств на вулиці.
· Не залишай свою адресу.
· Давати незнайомим людям свій номер телефону теж небажано.
· Якщо дуже хочеться чи немає іншого виходу, краще признач побачення, але обов'язково на "нейтральній" території.
· У будь-якій ситуації намагайся говорити і діяти впевнено, не показуючи страху. Намагайся, щоб упевненими були і твої жести, і хода, і погляди, і відповіді на питання.
· У будь-який час доби, не тільки в темне, не зупиняй випадкові попутні машини. Якщо ти дуже квапишся, викликай таксі.
· Пам’ятай, здоров'я дорожче!
Дотримуючи цих правил, ти зможеш уникнути ситуації, у яку потрапили дівчини з тексту.
Повертаючи ввечері з дискотеки, дві подружки Таня Вертихвостова і Люба Длінноногова вирішили піймати автомобіль, щоб швидше добратися до будинку. Вони сіли в першу ж зупинену машину, але раптом зрозуміли, що їдуть по зовсім незнайомій місцевості.
Дівчата потрапили в досить лоскітливу ситуацію.
ЩО ЇМ ТРЕБА БУЛО ЗРОБИТИ, ЩОБ УНИКНУТИ ЗУСТРІЧІ З ҐВАЛТІВНИКОМ?
1) їхати додому на громадському транспорті чи йти по людних вулицях;
2) одягтися черницями;
3) попросити міліціонера провести їх до будинку;
4) залишитися на дискотеці  на всю ніч і йти додому ранком.
· По можливості придбай і завжди май при собі дозволені засоби захисту.
· Якщо такої можливості немає  то на допомогу можуть прийти будь-які речовини в аерозольному флаконі: лак для волосся, дезодорант, засіб від тарганів і т.д. 
· Гарну послугу може зробити навіть простий свисток, що не тільки приверне увагу жителів околишніх будинків, але і, можливо, сильно налякає злочинця.
· При нападі пручайся будь-якими способами і застосовуй будь-які засоби.
· Не бійся заподіяти злочинцю сильний біль, не бійся його покалічити. Помни, що закон дає тобі право на необхідну самооборону.
· Якщо ти захищаєш своє життя, то не будеш нести відповідальність за свої дії навіть у випадку смерті злочинця.
 
Готуємося до Великодня!
Великдень є пам'яттю про спокутну жертву Ісуса Христа в ім'я порятунку роду людського від страшних мук. Це свято символізує перемогу життя над смертю, звільнення від вантажу гріха, перехід зі стану несвободи в царство свободи й любові. Тому Великдень також називають найсвітлішим святом у церковному календарі.
За традицією, Великодню передує серйозна підготовка:
а) Великий семитижневий піст – очищення думок, душі і тіла.
Піст починається відразу після Масляної. Сім тижнів віруючі не їдять продукти тваринного походження, у певні дні повністю відмовляються від їжі або вживають лише сиру їжу. Вважається, що, дотримуючись міри в їжі, людина вчиться утримуватися від інших спокус і гріхів.
б) Великий або Чистий четвер – прибирання перед Великоднем
У цей день людина повинна повністю очистити себе і оселю: зробити прибирання у будинку, скупатися до сходу сонця у відкритій водоймі або прийняти контрастний душ. Тим, хто постує, дозволені хліб і червоне вино.
Згідно великодньої традиції, у цей день потрібно ставити тісто для пасок і фарбувати яйця. Заборонено шуміти, співати, веселитися, гадати і скандалити.
в) Страсна п’ятниця – день розп’яття і смерті Ісуса
Це найсуворіший і найсумніший день тижня. Люди моляться, відвідують церковні служби і утримуються від їжі. Під суворою забороною домашня робота, веселощі і пісні, кажуть: «хто пісні у Страсну П’ятницю співає – на Великдень сльози проллє».
Не можна брати у руки гострі і ріжучі предмети. Заборонено протикати землю залізом, тобто працювати на дачі – до біди. Згідно з повір’ям, білизна, випрана у цей день, покривається кров’ю. У п’ятницю дозволено лише пекти паски і хліб.
Воскресіння Христове
У ніч на неділю, після опівночі, дзвін сповіщає про Воскресіння Христове і початок великодньої служби. Богослужіння проводяться особливо урочисто й тривають вони до ранку.
Кульмінацією служби стає обряд освячення пасок та яєць. Частину принесених страв залишають у церкві для знедолених.
І звісно ж про писанки! Спробуйте виготовити власноруч писанку без писачка! А допоможе вам у цьому МК. Успіхів вам!!!


16.04.2021
Доброго дня, 9-Б! Сьогодні наша бесіда присвячена таким темам:
Держава на захисті життя та гідності людини
 -  Що таке ООН?
Які права надає дитині Конвенція ООН про права дитини?
Куди в нашій країні може звернутись дитина, коли її права порушуються?
- Пригадайте, що вам відомо з теми. Пройдіть тест за посиланням:
Чи замислювалися ви над тим, що інколи ми можемо мати зовсім різні точки зору або погляди, проте жодна точка зору не може бути єдино правильною. Коли сперечаються дві людини, то з своєї точки зору кожна з них є правою, тому що в кожної з них є своя система цінностей.

Всі ми рівні, але не однакові. Це факт який призводить до того, що люди проводять кордони на карті планети і звертають увагу на відмінності, які, на їхню думку, вкрай важливі. Коли проводять кордони, які не лише розділяють групи людей, а й припускають, що одна група краща (гірша) за іншу тільки через належність до певної раси, колір шкіри, стать, мову, релігію, політичні погляди чи національне й соціальне положення, це є дискримінацією.
Поняття «дискримінація» походить від латинського discriminatio, що означає виокремлюватися, розрізняти, і визначається як обмеження або позбавлення прав певної категорії громадян за расовою або національною належністю, політичними та релігійними переконаннями. Проте ми знаємо, що несправедливе ставлення до когось можливе і залежно від віку, статі, етнічної належності, зовнішності, фізичних вад тощо.
Дискримінацію треба відрізняти від обмежень у певних правах. Якщо ці обмеження розумні й доцільні, вони не порушують прав людини. Наприклад, в Україні виборче право для громадян держави введене з 18-річного віку, коли вважається, що людина вже свідомо може зробити свій вибір. Проте право обирати й бути обраним не залежить від статі чи кольору шкіри.
Відсутність дискримінації у країні є корисною не тільки для окремих осіб, а й для соціальних груп та держави загалом. Країна, що надає доступ до освіти, навчання, робочих місць усім своїм громадянам, має можливість збільшити кількість людей, які будуть озброєні необхідними навичками і знаннями. Така країна буде соціально благополучною і заможною порівняно з країною, що обмежує такі можливості.
Міжнародна спільнота намагається подолати прояви дискримінації як на міжнародному рівні, так і в окремих країнах. Впродовж останніх десятиліть багатьма країнами, зокрема й Україною, підписано міжнародні угоди, що забороняють усі форми расової дискримінації, обмеження прав жінок, дітей тощо.
Згідно визначення розрізняють декілька видів дискримінації. Існують такі її види: расова (за кольором шкіри), національна або етнічна, мовна, статева, вікова, соціальна (за соціальним походженням), матеріальна (за матеріальним станом), політична (за політичними поглядами), релігійна.
Дискримінація може виявлятися у різних формах: в образливих вчинках, словах і жестах, які принижують гідність людей.
Крайньою формою дискримінації є рабство, коли людину позбавляють будь-яких прав, і вона змушена повністю виконувати все що їй наказують.
Найнебезпечнішою формою дискримінації є геноцид – дії, які здійснюються проти будь-якої расової, етнічної або релігійної групи з наміром її часткового чи повного знищення. Ці дії вчиняються, як правило, групою людей, яка вибрала сама себе для вчинення правосуддя над іншими, які, на її думку, не заслуговують права на існування. (наприклад геноциду – проти індіанців у Північній Америці, євреїв та циган у нацистській Німеччині, українців, татар, чеченців у Радянському Союзі).
Для того, щоб запобігти і припинити дискримінацію, необхідно дотримуватися певних принципів. Спілкуючись з незнайомою людиною, потрібно ставитися до неї доброзичливо і без упередження. Перш ніж робити якісь висновки, намагатися ближче познайомитися з людиною, дізнатися якомога більше про її життя. Формувати свої враження потрібно на вчинках, а не на стереотипах – спрощених уявленнях про соціальну групу, до якої вона належить. Необхідно завжди критично ставитися до стереотипів. У подібних випадках можна спокійно заперечити, що це звичайний стереотип.
Якщо ви стали свідком дискримінації, одразу намагайтеся її припинити. Часто для цього буває достатньо вашого негативного ставлення.
Якщо ви самі стали жертвою дискримінації, то спочатку попробуйте поговорити з нападниками і довести, що ви їм нічого не зробили і вони не повинні нічого мати проти вас. Якщо це не допомогло, і переслідування, образи, напади, погрози продовжуються, то терпіти цього не можна і потрібно сказати батькам або вчителеві. Якщо неформальні методи не допомагають, необхідно офіційно звернутися до адміністрації школи або в міліцію. Адже ми маємо право жити і вчитися у безпечних умовах, і є люди, які зобов’язані охороняти наші права.
Згідно з Конвенцією про права дитини, яка була прийнята у 1989 році, у зв’язку з фізичною та розумовою незрілістю дитина потребує особливої охорони, турботи і допомоги, у т.ч. належного правового захисту. Для повного і гармонійного розвитку її особистості дитині необхідно рости в сімейному оточенні, в атмосфері щастя, любові й розуміння. З явними протиріччями з наведеними вимогами знаходиться експлуатація дитини.
Під експлуатацією дитини розуміється привласнення не будь-яких матеріальних результатів (продуктів) її праці, а лише прибутку як різниці між доходами і виробничими витратами. Проте якщо особа не несе виробничих витрат у зв’язку з використанням праці дитини, отримані нею доходи і є фактичним прибутком.
Відповідно до законодавства України допускається прийняття на роботу осіб, які досягли 16, за згодою одного з батьків або особи, що його замінила, - 15, а за сукупністю інших, крім такої згоди, умов (щодо учнів певних навчальних закладів, для виконання легкої роботи, що не завдає шкоди здоров’ю і не порушує процесу навчання, у вільний від роботи час) - 14 років.
Одним з найбільш ганебних видів експлуатації є сексуальна. Сексуальна експлуатація - це вид експлуатації праці особи в галузі проституції, під якою слід розуміти надання сексуальних послуг за грошу чи іншу матеріальну винагороду, або в суміжних сферах (скажімо, у сфері розпусних дій з дітьми, надання разових сексуальних послуг ув’язненим та деяким іншим особам, співжиття з метою систематичного отримання сексуального задоволення тощо). Під порнобізнесом розуміється частково чи повністю дозволений у даній країні чи незаконний вид підприємництва, пов’язаний зі звідництвом для проституції, сутенерством, утриманням будинків розпусти, виготовленням, збутом і розповсюдженням предметів порнографічного характеру.
Стаття 27 Конституції України проголошує, що “ніхто не може бути підданий катуванню, жорстокому, нелюдському або такому, що принижує його гідність, поводженню чи покаранню”. Катування - це умисне заподіяння сильного фізичного болю або фізичного чи морального страждання шляхом нанесення побоїв (багаторазове завдання ударів по тілу потерпілого, яке не спричинило тілесних ушкоджень), мучення (багаторазове або тривале спричинення болю) або інших насильницьких дій (різні посягання на статеву недоторканість особи, підвішування тіла, придушування, тривала ізоляція, вплив на людину постійним та голосним звуком, примушування їсти неїстівні речовини тощо) з метою спонукати потерпілого або іншу особу вчинити дії, що суперечать її волі. Згідно Кримінального кодексу України такі дії караються позбавлення волі на строк від 3х до 5и років. Якщо ж такі дії були вчинені повторно або за попередньою змовою групою осіб, то це діяння карається позбавленням волі на строк від 5и до 10и років.
Одним з найбільш прибуткових видів незаконного “бізнесу “ після торгівлі зброєю і наркотиками є торгівля людьми. Під торгівлею людьми розуміють продаж або іншу оплатну передачу людини, а так само здійснення стосовно неї будь-якої іншої незаконної угоди, пов’язаної із законним чи незаконним переміщення за її згодою або без згоди через державний кордон України для подальшого продажу чи іншої передачі іншій особі з метою сексуальної експлуатації, використання в порнобізнесі, втягнення у злочинну діяльність, залучення в боргову кабалу, усиновлення (удочеріння) в комерційних цілях, використання у збройних конфліктах, експлуатації її праці.
Відповідно до законодавства України діти мають право виїхати з України лише за наявності проїзного документа дитини. Його оформлення проводиться на підставі нотаріально засвідченого клопотання (згоди) батьків або законних представників дитини. За відсутності згоди одного з батьків виїзд неповнолітнього громадянина України за кордон може бути дозволено лише на підставі суду. Вивезення дитини за кордон з порушенням наведених норм є незаконним.
10 грудня 1948 року Організація Об’єднаних Націй прийняла один із найважливіших документів людства – Загальну Декларацію прав людини. Цей документ проголосив, що основними і невід’ємними правами кожної людини є: право на життя, свободу і особисту недоторканість, на вільне пересування, власність, свободу думки, совісті і релігії.
*    Що ви розумієте під поняттям “дискримінація”?
*    Які найбільш ганебні форми дискримінації вам відомі?
*    Куди може звернутися людина якщо вона вважає що її громадянські права порушуються?
*    Як можна запобігати та припиняти дискримінацію?

Дієві поради як стати впевненішим у собі


Впевненість у собі – це життєво необхідна якість, без якої не можна досягти успіху ні в спілкуванні, ні в кар'єрі, ні в сім'ї, ні в усьому житті. Люди, які впевнені в собі, привертають увагу оточуючих і легше досягають успіху, ніж закомплексовані.

Невпевненість і сором'язливість – не вирок. Існує кілька способів перемогти свої

Спосіб перший – випрямити спину. Помітно підвищує впевненість в собі пряма постава – високо підняте підборіддя і сміливий погляд вперед набагато привабливіше незграбної сутулості і опущених вниз очей.

Для виправлення постави існує низка спеціальних вправ, що дозволяють зміцнити м'язи спини, які утримують лопатки в потрібному положенні. Це можуть бути вправи з гантелями, гімнастичні вправи зі стільцем або стіною, плавання що добре зміцнює м'язовий корсет і звичайна планка.

 Спосіб другий - зменшити темп. У стресовій ситуації може змінитися тональність голосу - він, як правило, стає вище, а темп мови прискорюється. Це може видавати невпевнену в собі людини. Під час публічних виступів потрібно свідомо зменшувати темп мови, робити паузи і не забувати дихати. У таких ситуаціях самосприйняття може обманювати, кажучи про занадто повільний темп, проте з боку розмірена і вдумлива мова справить краще враження, ніж зім'ятий і плутаний монолог.

Спосіб третій – посмішка. Похмура, замкнута, сумна людина ніколи не стане душею компанії. Людей приваблює позитивний настрій, головним показником якого є усмішка. Причому посмішка повинна бути справжньою, адже фальш і натягнутість часто видно з першого погляду. Можна тренувати свою дружелюбність і щиру посмішку за допомогою дзеркала – досить розслабитися, закривши очі, і відкрити їх одночасно, посміхнувшись. Ця вправа не тільки вчить справжній посмішці, а й підвищує настрій.

Спосіб четвертий – відкритий погляд. Людина оточена іншими людьми, з якими їй доводиться контактувати випадково або на роботі. Це можуть бути скороминущі зустрічі з продавцями, офіціантами, бесіди з перехожими або попутниками, робочі зустрічі з колегами по бізнесу або начальством. У будь-якій ситуації важливо дивитися співрозмовнику в очі. Не варто сором'язливо відводити погляд, зустрівшись з поглядом іншої людини. Прямий і відкритий погляд – показник впевненої в собі і успішної людини. Пам'ятайте, що перші спроби найважчі, буде велика спокуса відвернутися або першим відвести погляд, але потрібно побороти себе, і далі стане легше.

Спосіб п'ятий – геть ярлики. Найчастіше повішений на себе ярлик заважає адекватному самосприйняттю людини. Значно скинувши вагу, можна продовжувати вважати себе повним; влаштувавшись на гарну роботу і зустрівши свою другу половинку, можна продовжувати займатися самобичуванням і називатися невдахою.

Вихід є – ситуацію потрібно відпустити, повірити в себе, повірити в свої зміни і позбутися від свого ярлика. Страхи і сумніви живуть лише в голові, перешкоджаючи досягненню цілей. Іноді просто необхідно відключити голову і зайнятися справою – познайомитися з незнайомцями на вечірці, вийти з публічним виступом, поборовши свій страх.


09.04.2021
Доброго дня, 9-Б! Ознайомтесь, будь ласка, із змістом бесіди
Підприємства нашого міста

Промислові підприємства є в багатьох населених пунктах України. В одних – невеликі заводи, в інших – промислові гіганти. Деякі з них цілком безпечні для довкілля, інші (і це необов’язково гіганти) можуть бути небезпечними. На сучасному етапі намагаються впроваджувати екологічно безпечні технології, але, на жаль, навіть найсучасніші виробництва не гарантують цілковитої безпеки.
Ви повинні запам’ятати , що проживання поблизу промислового підприємства потребує додаткових заходів безпеки. Ми зараз поговоримо з вами про основні правила безпеки, яких ви повинні дотримуватись, якщо ви проживаєте поблизу промислового об’єкта, а потім з’ясуємо, які ж небезпеки можуть виникнути на підприємствах нашого міста, і які небезпечні підприємства розташовані в ньому.
По-перше, ви повинні дізнатися, які підприємства розташовані у вашому місті і які небезпечні ситуації на них можуть виникнути.
По-друге, у ваших будинках на рамі вікон та кватирок, що відчиняються, має бути густа сітка або марля. Не відчиняйте вікна для провітрювання, коли вітер дує зі сторони підприємства.
По-третє, дотримуйтеся чистоти: щодня мийтеся самі та робіть у квартирі вологе прибирання; витирай ноги перед тим, як заходиш у приміщення.
По-четверте, не купайтесь у водомаймах розташованих поблизу промислових об’єктів, потурбуйтесь про своє здоров’я.
По-п’яте, поцікавтесь у батьків, чи є в домі речі, які можна використовувати для захисного костюма на випадок аварії: одяг із цупкої тканини, протигаз, распіратор тощо. Було б добре, якби вони зберігалися окремо і ви запам’ятали, де саме.
- Які підприємства є в нашому місті, і які із них є небезпечними?
- Об’єкти господарської діяльності м.Кропивницького, які використовують сильнодіючі отруйні речовини.
Хлор
§ Водоканалізаційне господарство, зона 1а (Світловодськ – Кіровоград)
§ Водоканалізаційне господарство, лелеківський водозабір.
Аміак
§ ВАТ “Кіровоградм’ясокомбінат”
§ ВАТ “Птахокомбінат”
§ СП ”Кіровоградмолокозавод”
§ КД КТП “Холод”
§ Холодильник (межрайбаза)
§ ВАТ “Імперія - С”
§ ВАТ “Кіровоградська маслосирбаза”
§ ВАТ “Кіровоградолія”
§ ВАТ “Кіровоградпродтовари”
Аварія на промислових підприємствах – подія надзвичайна і дуже небезпечна. На жаль таке трапляється.
В цивільній обороні небезпечні підприємства поділяють на такі основні групи:
хімічно небезпечні підприємства;
радіаційно небезпечні підприємства;
пожежо- та вибухонебезпечні підприємства.
Ми із вами з’ясували, що в нашому регіоні є хімічно-небезпечні підприємства, тому давайте з’ясуємо, які можливі аварійні ситуації на цих підприємствах та їх типові ознаки.
При хімічних аваріях і пов’язаних з ними викидах сильнодіючих отруйних речовин відбувається зараження прилеглих до підприємства територій, яке може призвести до масового ураження людей, тварин, рослин. Потрапляти  в організм людини токсичні речовини можуть при вдиханні зараженого повітря, через шкіру, при осіданні на шкіру зараженого пилу, через воду або харчові продукти.
Хімічні аварії трапляються в основному на підприємствах хімічної та нафтопереробної промисловості, при вибухах, пожежах і порушенні герметичності технологічного обладнання. А також під час транспортування та зберігання небезпечних хімічних речовин.
Інші можливі аварії на підприємствах:
Радіаційні аварії найпідступніші, тому що на відміну від хімічних, які ми можемо відчути носом або визначити на смак, радіаційні ніяк себе не виявляють. Про них можна дізнатись тільки за шкалою вимірювального приладу. І ще ці аварії забруднюють дуже великі території. Це підтверджується наслідками чорнобильської та південноукраїнської ядерної катастроф. Радіаційні аварії даються взнаки дуже тривалий час. Вони роблять непридатними для проживання величезні території на довгі роки.
Радіаційні аварії можливі на атомних електростанціях, на дослідницьких реакторах. Локальні ураження бувають в місцях, де в технічних та наукових цілях використовуються радіоактивні матеріали.
Вибухи і пожежі трапляються на підприємствах, де як пальне або складові технологічного процесу використовуються горючі гази (метан, етан, пропан). На бензосховищах теж можливі вибухи і пожежі. небезпечні у цьому відношенні військові та цивільні склади, де зберігається вибухівка та боєприпаси. Не виключена можливість вибухів і пожеж на хімічних і нафтопереробних заводах, на газопроводах.
При повній концентрації в замкнених приміщеннях можуть вибухати такі “мирні” речовини, як борошно, елеваторний пил, цукрова пудра.
Пожежі в населених  пунктах і на підприємствах поділяються на:
     окремі – коли вогнем зайнята тільки одна будова;
     масові – коли пожежі охоплюють більше ніж 25% будівель;
     вогняні шторми – коли горять більше ніж 90% споруд.
Способи оповіщення про аварію.
Однією з головних умов максимального скорочення втрат серед населення при надзвичайних ситуаціях є його своєчасне оповіщення  Для оповіщення, використовують такі сигнали:
-     сирени цивільної оборони;
-     гудки на підприємстві;
-     повідомлення по радіо і місцевих каналах;
-     через працівників ЖЕКу або дільничого міліціонера.
Запам’ятайте: завивання сирен, переривчасті гудки підприємств і сигнали транспортних засобів означають попереджувальний сигнал “Увага всім!”. Почувши цей сигнал, негайно вмикайте теле- і радіоприймачі і слухайте термінове повідомлення місцевих органів влади або штабів цивільної оборони (ЦО). Усі подальші дії визначаються їхніми вказівками.
Розглянемо зміст інформації, яка передається по радіо та телебаченню.
1.             При аварії на хімічному об’єкті зміст інформації може бути таким: “Увага! Говорить штаб цивільної оборони міста. Громадяни! Виникла аварія на комбінаті з викидом сильнодіючої отруйної речовини – аміаку. Хмара зараженого повітря розповсюджується у напрямку селища Заріччя. Населенню вулиць Зелена, Нова, Садова знаходитись у будинках.
2. Провести герметизацію свого житла. Населенню вулиць Заводська, Зернова   негайно покинути свої будинки, установи, навчальні заклади і вийти в район озера Лісне. Далі діяти згідно нашими вказівками”.
При аваріях на АЕС: “Увага! Говорить штаб цивільної оборони району! Громадяни! Виникла аварія на атомній електростанції.
В районі селища Круте очікується випадання радіоактивних речовин. Населенню селища знаходитись у житлових будинках. Провести герметизацію приміщень і підготуватись до евакуації. Далі діяти згідно з вказівками штабу цивільної оборони”.
Дії мешканців під час виникнення відповідних аварійних ситуацій.
Під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві (наприклад, пожежна) необхідно відразу здіймати тривогу (не паніку), а не з захопленням дивитись на незвичайне видовище.
В неменшій мірі, ніж порожня цікавість, може нашкодити надмірний спокій. Звідси єдина і безумовна порада, яку можна дати людям, що знаходяться поблизу місця техногенної аварії, - зробити все можливе, щоб опинитись від неї якомога далі і якомога швидше. Швидкість та відстань – ось дві складові, здатні вберегти людину від можливих хімічних та радіаційних уражень.
Який порядок дій можна порекомендувати людям, які потрапили в зону ураження?
Перше і найголовніше – не пропустити попереджувальну інформацію, яка у випадку аварії передається по багатьох каналах – за допомогою сирен цивільної оборони, заводських і навіть електровозних гудків, по телебаченню, радіо, абонентській радіомережі, через ЖЕКи і дільничних міліціонерів.
Якщо ви почули сирени – негайно вмикайте усі приймачі, телевізори та абонентські гучномовці, налаштувавши їх на місцеві хвилі. Не вимикайте їх на випадок передачі надзвичайних повідомлень, звернень та рекомендацій.
При великій аварії у справу негайно вступає штаб місцевої цивільної оборони, який краще від усіх знає, що треба робити в даній конкретній обстановці.
Члени штабу детально пояснять вам, що відбулось і що вам необхідно робити. Вони ж забезпечать подачу транспорту в місця збору людей для евакуації.
Усі рекомендації штабу ЦО треба виконувати швидко і буквально – що робити, що одягти, що брати з собою, в якому місці збиратись для наступної евакуації… Треба не забути передати відому вам інформацію своїм сусідам.
У випадку, коли аварія явна, а телевізори і радіоприймачі мовчать, треба діяти не чекаючи офіційних повідомлень та роз’яснень.
Не бійтесь брати відповідальність на себе. Не чекайте вказівок зверху. Не думайте про те, як ви будете виглядати, якщо раптом з’ясується, що це не аварія, а просто незначна подія. Тут варто згадати, як громадська думка звинувачувала в трусості людей, які після чорнобильського вибуху швидко вивезли своїх близьких за межі небезпечної зони. Але ці люди виявились досить далекоглядними.
Тому ще раз наголошуємо, якою б мирною і спокійною не видавалась обстановка біля місця аварії, вас вона не повинна вводити в оману. Якщо ви знаєте, що а результаті надзвичайної події на даному конкретному підприємстві може відбутись викид небезпечних речовин, значить, краще вважати, що він відбувся незалежно від того, було про це офіційне повідомлення чи ні.
З точки зору безпеки краще прогнозувати найгірше, що може відбутися, тобто всі потенційно можливі надзвичайні події тлумачити як такі, що відбулися.
Не варто покладатись на цивільну оборону. Вислухавши тривожні повідомлення або навіть нічого не вислуховуючи, але здогадуючись, що відбулась аварія, треба починати діяти!
В першу чергу зразу ж, як тільки аварія стала очевидна, слід загерметизувати своє житло – зачинити всі вікна, кватирки і двері. В подвійних рамах зачинити обидва вікна і обидві кватирки. В ідеалі заткнути вентиляційні продихи у ванній кімнаті і на кухні.
Паралельно – шукайте і збирайте в одному місці всіх членів своєї сім’ї. необхідно зателефонувати на місце роботи, навчання або друзям тих членів сім’ї, яких неможливо швидко зібрати в квартирі. Попередити їх про можливу загрозу і досить ретельно проінструктувати про поведінку в зоні можливого ураження. Треба обов’язково визначити місце вашої зустрічі або контактні телефони, за якими ви зможете зв’язатися, якщо вибиратись з ураженої зони вам прийдеться різними шляхами. 
Перелік пунктів збору населення, яке евакуюється з м. Кропивницького при повені
¨    Автобусна зупинка автобуса №102 по вул. Садовій (біля телецентру).
¨    Автобусна зупинка автобуса №116 по вул. Микитенка (біля магазину).
¨    Площадка на перехресті вул. Кропивницького і Вел. Пермської.
¨    Площадка біля ресторану “Івушка” по вул. Родимцева (автобус №130).
¨    Перехрестя вул. Кримської і провулка Акимівського (автобуси №№123, 126).
¨    Перехрестя вул. Київської та вул. Бур’янової.
¨    Проїзд (спуск) від вул.Б.Хмельницького,41 до вул.П.Тольятті,27 (автобус №111).
¨    Район ринку та поліклініки по вул.Терешкової і Кременчуцької.
¨    Вул.Урицького, перехрестя вул.Кишиневської.
¨    Вул.Салтикова-Щедрина (біля заліз.переїзду) – автобус №111.
¨    Вул.Костромська, перехрестя з вул.Антонова (автобус №111).
¨    Вул.Московська (біля магазину №118) – автобус №111.
¨    Повулок Соціалістичний (біля магазину) – мікрорайон “Черемушки”.
Правила проживання поблизу промислового об’єкту
-     з’ясуй, що виробляють на підприємстві, яке розташоване поблизу твого дому;
-     на рамі вікон та кватирок повинні бути густа сітка або марля. Не відчиняй вікон для провітрювання, коли вітер дме з боку промислового об’єкта;
-     дотримуйся чистоти: щодня мийся сам і роби у квартирі вологе прибирання. Ретельно витирай ноги перед тим, як заходиш у квартиру;
-      ніколи не купайся у водоймах, розташованих поблизу промислового об’єктів;
-     не їж овочів і фруктів, вирощених поряд із ними;
-     поцікався у батьків, чи є в домі речі, які можна використовувати для захисного костюму на випадок аварії;
склади їх окремо і запам’ятай, де вони лежать.




31.03.2021
Правила безпечної поведінки під час канікул
Діти, щоб весняні канікули вам запам’яталися теплим сонечком, яскраво проведеним часом, а не походом до лікарні чи травмою, пригадаймо як безпечно себе поводити, щоб зберегти життя та здоров’я!
1.      Дотримуйтесь правила дорожнього руху:
· по тротуарах і пішохідних доріжках варто рухатись дотримуючись правого боку;
· переходити проїжджу частину варто тільки по пішохідних переходах, зокрема, підземних і наземних, а у разі їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;
· у місцях з регульованими рухами, слід керуватися сигналами регулювальника чи світлофора;
· чекати на транспортний засіб тільки на зупинках, тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;
· категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, а також перебувати поблизу залізничних колій без супроводу дорослих;
· по проїзній частині дороги на велосипеді можна рухатись тільки дітям, які досягли 16-ти років; заборонено виїжджати на проїжджу частину на інших засобах для катання (скейтборд, самокат, ролики тощо), обирати місце для катання слід на дитячих майданчиках.
2.      Дотримуйтесь правил щодо запобігання правопорушень та насильства над дітьми
Школярам заборонено:
· розмовляти чи вступати в контакт із незнайомцями, особливо – не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками поліції. Слід одразу кликати на допомогу дорослих й швидко йти до людей.
· підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу.
· перебувати без супроводу дорослих на вулиці. Дітям до 10-ти років – до 20:00, дітям до 14-ти років – до 21:00, до 18-ти років – до 22:00.
· відчиняти двері дому навіть представникам правоохоронних органів.
· перебувати з тими, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травми.
· заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми;
· вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень.
3.      Дотримуйтесь правил щодо запобігання нещасних випадків, травмування, отруєння
Категорично заборонено:
· перебувати біля водойм без супроводу дорослих;
· вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;
· брати в руки, нюхати, їсти незнайомі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;
· підходити до обірваних, обвислих проводів або проводів, що стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – ці проводи можуть бути ще підживлені електрострумом;
· спускатися в підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища – там може бути отруйний газ;
· перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих напівзруйнованих будівель;
· вступати у контакт з незнайомими тваринами для запобігання отримання укусів від хворих на сказ тварин.
Досить часто під час канікул через свою необачність та незнання правил пожежної безпеки, діти можуть наразити на небезпеку не тільки себе, а й інших.
4.      Дотримуйтесь правил пожежної безпеки для школярів під час весняних канікул:
· заборонено брати з собою вогненебезпечні предмети, які можуть спричинити пожежу;
· користуватися газовою плитою вдома слід тільки зі спеціалізованим електричним приладом для вмикання і лише під наглядом дорослих;
· не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, що живляться струмом.
· під час участі в масових заходах не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій у приміщенні, виконувати правила пожежної безпеки;
· у разі пожежної небезпеки: наявності вогню, іскріння, диму – потрібно негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу.
5.      Дотримуйтесь правил для дітей щодо запобігання інфікування на COVID-19, ГРВІ та інші вірусні захворювання.
Школярам рекомендується:
· уникати великого скупчення людей та близького контакту з тими, хто має кашель;
· часто мити руки з милом, дезінфікувати їх; не торкатись обличчя брудними руками та використовувати медичні маски;
· постійно провітрювати приміщення та дотримуватися постільного режиму;
· не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити;
· не вживати самостійно медичних медикаментів чи препаратів, які не рекомендовані лікарем.
проводити достатню кількість часу на свіжому повітрі (молодшим школярам варто бути на повітрі не менше ніж 2-2,5 години, старшим – годину-півтори).



29.01.2021
Здоров’я – це життя!    
                                                                           
Мета: формувати уяву про здоров’я та здоровий спосіб життя; допомогти усвідомити дітям, що здоров’я – це великий дар, не тільки для людини, а й для всього суспільства, сім’я – осередок збереження та зміцнення здоров’я, вміння піклуватися про всіх членів сім’ї; вчити учнів самостійно здобувати знання, розвивати вміння презентувати результати особистої та спільної діяльності;   виховувати бажання підтримувати традиції здорового способу життя
Хід заходу
- У давнину казали: «Здоров’я – це нічого, але все без здоров’я – ніщо.
- Вітаючись, ми , зазвичай, кажемо: «Здраствуйте!», «Доброго здоров’я!».
Таким чином ми бажаємо одне одному здоров’я.
I. Емоційне налаштування учнів.
Доброго здоров’я діти, доброго вам дня
Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня
Хай сміється мирне небо і дивує світ
А земля нехай дарує вам барвистий цвіт
Бо здоров’я, любі діти,в світі головне
А здоровий і веселий – щастя не мине.
              Запам’ятайте, любі діти!
              Здоров’я бережіть доки малі.
              І мудрими ідіть по цій землі.
              Хай кожен з вас запам’ятає:
              Без здоров’я – щастя не буває!
II. «Мозковий штурм».
- Уявіть собі, що ви заблукали в густому непрохідному лісі. І ось перед вами з’явилось три дороги, кожна може вивести з лісу за певних умов.
Першою дорогою підеш — багатство знайдеш, а здоров’я втратиш.
Другою дорогою підеш — половину багатства знайдеш, а половину здоров’я в   втратиш.
Третьою дорогою підеш — багатства не знайдеш, проте здоров’я збережеш.
- Зробіть свій вибір? Обґрунтуйте свою думку.
Висновок. Найкраще піти третьою дорогою, оскільки здоров’я — головне багатство людини.
Тож тема нашої виховної години :  «Здоров’я – це життя!»
ІІІ. Асоціативний кущ
- Що означає бути здоровим? Яку людину можна назвати здоровою?
- Підніміть руку, хто жодного разу не хворів. Нажаль таких серед нас немає.
Сьогодні ми попробуємо з’ясувати:
- Чи можна надалі уникати захворювань?
- Що для цього потрібно робити ?
- Як зберегти здоров’я, дотримуючись правил культури поведінки?
- Чому треба захищатися від «шкідливих звичок»?
Саме про це ми будемо вести розмову. Щоб зберегти здоров’я  змалку…
1.Бесіда
- Що , на вашу думку, означає слово ,,поведінка’’?
Поведінка – це правила поводження людини в певних ситуаціях.
Здоров’я – це стан фізичної та духовної рівноваги, відсутність хвороб.
- Чи можна пов’язати між собою ці два поняття: ,,поведінка’’ і ,,здоров’я’’?
- Найціннішим для кожної людини є її здоров’я. Купити здоров’я неможливо, тому його потрібно зберігати й зміцнювати.
1. Режим дня- під час уроків ви засвоїли це поняття  .
- Отже здоров’я залежить від режиму дня, поведінки та нашого ставлення один до одного, до своїх рідних, оточуючих.
Висновок. Здоров’я буде добре й збережене тоді, коли людина гарно поводиться. Їй приємно, що до неї ставляться добре товариші, рідні й у неї є багато друзів.
2. Раціональне харчування - є важливим чинником збереження здоров’я .
Важливо їсти не тільки вдосталь, а й правильно. Наш організм повинен отримувати різноманітну їжу, насичену білками , жирами, вуглеводами, а також вітамінами і мінеральними речовинами.
а) Бесіда про вітаміни
Осінь, літо і весна багаті на фрукти та овочі, які потрібно споживати. У них є багато корисних для організму речовин, особливо вітамінів. Так як під час гарячої обробки вітаміни розкладаються фрукти і овочі краще їсти сирими. Але їх треба добре мити, щоб запобігти кишковим захворюванням.
Вітаміни потрібні для росту і розвитку організму, а якщо їх не вистачає, людина тяжко хворіє.
Вітамін А. « А» - собі не знає мір   
Не існував б без нього зір
Міститься у яйцях, нирках
В персику і рибі жирній
Вітамін В. На полях, і на городі   
«В» допомагає вроді
Для праці м’язів і краси
Іж молю сочки морські.
Вітамін С. «С» - примхливий вітамін  
Не любить кулінарів він,
Бо при їх обробленні
Йде він до роздроблення.
б) Гра «Корисно - шкідливо»
- Якщо це корисно кажемо- «Тік так, це так», а якщо ні - «Тік так, це не так»
1. Можна переїдати. –
2. Їсти треба 1 раз на день. -
3. Під час вживання їжі можна відволікатися . –
4. Їжа повинна бути різноманітною .+
5. Їсти треба швидко, не пережовуючи їжу . –
6. Сіль потрібна людині у великій кількості. –
3. Шкідливі звички!
Нам потрібно з’ясувати ,що таке звичка? Коли людина виконує якісь дії постійно, підсвідомо у неї виникає бажання або необхідність робити їх знову і знову – це і є звичка.
Давайте пригадаємо які бувають звички? Шкідливі і корисні.
Найбільшу шкоду організму людини приносять такі звички: алкоголь, куріння, наркотики, токсикоманія.
а) Легенда про тютюн        
Летів якось чорт. Та кудись задивився
Й на вербу суху животом настромився.
Помер. Може, правда, а може брехня –
Посипалася з чорта того порохня.
Ішли мужики. Порохню найшли:
Вони недалечко там поле орали.
Кишені діряві були, як на зло,
Тож, чортове зілля повсюди зійшло.
Понюхали – листя духмяним здалося.
Комусь до смаку воно дуже прийшлося.
«Ти ба!» - мовив хтось, і від цього «ти ба»
З’явилася назва у зілля – ТАБАК.
Багато з тих пір табаку розвелося.
Пізніше курити його повелося.
А хтось, кажуть, сплюнув і вигукнув: «Тю!»
З’явилась у зілля ще й назва «ТЮТЮН»
- Є ще інші шкідливі звички. Назвіть їх (дивитися довго телевізор, грати в комп’ютерні ігри, на мобільних телефонах, гризти нігті, читати лежачи та інші).
Висновки.
- Мати або не мати шкідливої звички - справа особиста. Але якщо ви хочете гордо заявити про себе як про людину без шкідливих звичок, або якщо здоров'я вже не дозволяє ці самі звички, то ваш вибір - здоровий спосіб життя!
- Навчися казати ,,Ні’’!
З кожним роком ти стаєш самостійнішим та незалежним. Усе більше часу перебуваєш в компаніях однолітків або старших друзів. Можуть виникнути ситуації, коли можуть  тобі запропонують закурити цигарку, можливо, навіть з наркотичною травою, випити пива чи вина. Ти мусиш навчитися казати ,,Ні !
4. Перед нами поставили завдання з’ясувати, що ми знаємо про здоровий спосіб життя.
Діти презентують  інформацію, яку підготували:
1.Учень «Раціональне харчування»     Слайд
- «Ми живемо не для того щоб їсти, а їмо для того, щоб жити» - говорив древній філософ Сократ.
Одна з головних умов нормального розвитку школяра — раціональне харчування
Харчування повинно бути: повноцінним , різноманітним та помірним
Наш організм буде добре рости і розвиватися, якщо отримуватиме належний комплекс вітамінів (білки, жири, вуглеводи, вода, вітаміни, мінеральні речовини. Скажу про ті, які особливо потрібні школяреві.
Не містять корисних речовин: сухі сніданки; супи швидкого приготування; чіпси; сухарики; бульйонні кубики; кетчупи; газовані напої;
Давайте обирати правильне харчування !
«Шкідливі звички»   
 Однією з найгостріших проблем сьогодення є боротьба та попередження шкідливих звичок серед дітей та молоді.
 Найпоширенішими шкідливими звичками є алкоголь, тютюн та наркотичні речовини.
Нікотин, як і алкоголь, не може бути другом людини.
   Смертність серед курців на 30-80 % вища
Затягуючись цигаркою курець вдихає суміш із 4 000 хімічних сполук
Виникнення шкідливих звичок є результат допитливості, експериментування.
Шкідливі звички впливають на мозок , втрачається самоконтроль, а з часом виникає залежність, різноманітні захворювання печінки, мозку, шлунку, серця, кишкового тракту.
« Спортивне життя»  
Моя мета: зміцнювати і зберігати своє здоров'я
Спорт-краса, спорт-- здоров’я
Займаючись різноманітними видами спорту: бігом, плаванням, стрибками, тенісом, бадмінтоном, дихальними вправами, гімнастикою (атлетичною, ритмічною, гігієнічною), спортивними іграми(футбол, волейбол, хокей…) ми поліпшуємо функції м'язів, дихальної, серцево-судинної, нервової та травної систем.
Я обожнюю ігри з м'ячем, а найбільше я люблю футбол. Як кажуть, футбол, футбол і ще раз футбол! Я граю в цю гру з весни до пізньої осені на спортмайдачику та шкільному стадіоні.
Футбол — дуже цікава гра. Вона розвиває швидкість, кмітливість, точність реакції, витривалість. Що б не казали, а футбол тренує не тільки ноги, але й тіло в цілому.. Також футбол є командною грою і розвиває згуртованість та командний дух. А найбільше в цій грі мене вабить її неперевершений азарт!
Я стежу за європейськими та світовими чемпіонатами з футболу. І дуже радий, що Євро-2012, проводився саме в Україні та Польші. Ми з татом не пропускали жодного матча по телевізору.
Звичайно, я дуже сподівався, що збірна України вийде хоча б у чвертьфінал. Але, на жаль, цього не сталося. Проте Андрій Шевченко був і залишається моїм улюбленим футболістом, хоч вже завершує свою футбольну кар'єру.
У мене є мрія хочу подивитися на матч власними очима! А ще візьму з собою на стадіон фанатську дудку та український прапор  та щиро вболіватиму за улюблену команду “Динамо” !
« Природа і людина»
Людина – частина живої природи, яка живе серед природи і бере з неї все необхідне для життя: повітря, воду, продукти харчування, корисні копалини.
Та людина з кожним роком все більше і більше змінює нашу планету . Забруднює довкілля, воду, атмосферу, осушує болота, вирубує ліси, знищує тварин, птахів і рослин, будує великі шахти, створює ядерну зброю.
Підкорює її під себе, а не живучи у злагоді з нею.
Наслідок - різні хвороби Я за те, щоб людство поважало природу, любило Землю – наш спільний дім! Ми - за здоровий спосіб життя!
Вправа "Коло ідей"
Кожна група обговорює питання вибору здорового способу життя і зображує на папері свої кроки (дії та приклади поведінки) й по колу висловлються думки, ідеї (свої «10 кроків до здорового способу життя»).
Вправа «Кулька здоров’я»
Кожен учень на повітряній кульці пише маркером позитивні слова, які асоціюються зі здоров’ям, побажання, малює радісне личко. Потім кульки з’єднуємо і стають вони однією великою кулею, символом здоров’я.
- Результатом нашої роботи є куля - символ здоров’я, яка допоможе нам у довгому щасливому житті. І я пропоную всім вам зіграти в гру .  
а ) Гра «Рима».
1. Щоб було усе в порядку,
Вранці робимо ...
2.Свою ти силу покажи,
З водою кожен день ... 
3. Потрібні організмові продукти,
Дуже корисні овочі та ...
4. Дітям, дорослим дуже потрібно
Дихати часто свіжим ... 
– Молодці! Скільки правил вам відомо! Тепер вже ніхто й ніколи не заважатиме вам бути здоровими.
V. Узагальнення матеріалу.
1. Рефлексія.
- Кожна людина повинна берегти і зміцнювати своє здоров’я. Іграшку, книжку, одяг можна купити за гроші, але здоров’я не купиш. Саме тому з раннього дитинства треба дотримуватися здорового способу життя.
2.Робота в парах ,,Склади прислів’я’’
Було б здоров’я, все інше наживеться.
Як немає сили, то й світ не милий .
Здоров’я маємо – не дбаємо, а втративши - плачемо.
Здоров’я за гроші не купиш.
Хворому і мед гіркий.
Бережи одяг доки новий, а здоров’я - доки молодий.
Здоровому - завжди здорово.
Вартість здоров’я знає той, хто його втратив.
У здоровому тілі – здоровий дух.
Дух і воля основа здоров’я .
Люди часто хворіють, бо берегти здоров’я не вміють.
Здоров’я більш варте, як багатство.
Доки здоров’я служить, людина не тужить.
Без здоров’я немає щастя.
Гіркий в того вік, кому потрібен лік.
VI. Підсумок
Візьміть промінці. Напишіть на них те, що, як ви вважаєте, приведе вас до «Палацу Здоров’я». Прикріпіть промінці  на «шлях Здоров’я».
І - промінець. Раціональне харчування
ІІ - промінець. Заняття спортом
ІІІ - промінець. Школа здоров’я
ІV - промінець. Шкідливі звички
V  - промінець. Краса і здоров’я
VI - промінець. Екологія і людина
VII - промінець. Безпека пішохода
VIII - промінець. Ми за здоровий спосіб життя
                    Пам’ятайте :
Здоров’я – це багатство,
яке Господь нам дав
І треба, щоб з дитинства
Його ти цінував.
Здоров'я не придбаєш,
За гроші пам’ятай
Його від Бога маєш
Про це не забувай.
Разом.
Здоров’я – це сила,
Здоров’я – це клас
Хай буде здоров’я у вас і у нас.


Шановні учні та батьки! У зв’язку з тим, що вчитель проходить двотижневі (11.01-22.01) онлайн-курси підвищення кваліфікації, матеріал уроків викладатиметься за допомогою презентацій та посилань на різноманітні ресурси без звернень до ZOOM-конференцій. Дякуємо за розуміння!

22.01.2021

Щорічно 22.01 український народ святкує День Соборності України.

- День Соборності – свято України, що відзначається щороку 22 січня в день проголошення Акту возз'єднання Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося в 1919р.
- Свято встановлено в Україні «...враховуючи велике політичне та історичне значення об'єднання Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки для утворення єдиної (соборної) української держави...» згідно з Указом Президента України «Про День соборності України» від 21 січня 1999року .
- Це свято відзначаємо щороку в день проголошення Акту возз'єднання Української Народної Республіки й Західно-Української Народної Республіки, що відбулося в 1919 році. Офіційно в Україні День Соборності відзначається з 1999 року.
У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша їм своя пустиня.
Аніж земний в чужині рай.
їм красить все їх рідний край
Нема без кореня рослини,
А нас,людей,без Батьківщини.
- Про яку святиню говориться у вірші? .
У тяжкій і тривалій боротьбі за національне визволення, утвердження власної державності наш народ не раз переживав як гіркі, так і радісні події. Одна з таких сторінок нашого минулого - боротьба українського народу за соборність своїх земель. Ми з вами на нашому заході будемо гортати сторінки життя.

ІІ. З історії свята

- У тяжкій і тривалій боротьбі за національне визволення, утвердження власної державності наш народ не раз переживав як гіркі, так і радісні події. Одна з таких сторінок нашого минулого - боротьба українського народу за соборність своїх земель.
Так вже розпорядилась історія, що упродовж століть наш народ та землі України були розрізнені, належали до інших держав: Російської імперії, Польщі, Австро-Угорщини. Тож споконвічною мрією українців було об'єднання розрізнених частин України в межах однієї держави. Західноукраїнські землі входили до складу Австро-Угорщини, але, на відміну від східних земель, тут українці мали ряд політичних свобод і всебічно розвивали культурне та громадсько-політичне життя.
З початком Першої світової війни у Галичині було створено Головну Українську Раду (пізніше - Загальна Українська Рада), яка відстоювала інтереси українців. 9 жовтня 1918 р. на засіданні австрійського парламенту майбутній глава уряду ЗУНР К.Левицький висловив загальне прагнення галицького народу до Києва. 20 жовтня 1918 р. на багатотисячній маніфестації у Львові відомий західноукраїнський політичний і громадський діяч С.Вітик закликав до негайної злуки з Великою Україною.
Підвищений інтерес до соборності серед громадсько-політичних діячів Галичини був невипадковий. Передбачаючи швидкий занепад Австро-Угорщини, українці боялися, щоб Галичина не відійшла до складу Польщі. Тому 18-19 жовтня 1918 р. у Львові відбувся з'їзд політичних і громадських діячів українських земель у складі Австро-Угорської імперії, на якому було створено Українську Національну Раду. З'їзд від імені Ради видав постанову, яка окреслювала українську етнічну територію в Австрії та зазначала, що "...ця українська національна територія стає українською державою". На жаль, така заява не мала практичного значення, і важлива лише як вияв політичної думки і волі українців Галичини.
У середині листопада 1918 р. Австро-Угорська імперія розпалась під впливом революційних подій у країні. І вже 1 листопада війська Української Національної Ради захопили Львів, проголосивши створення Української держави. А 13 листопада за новоутвореною державою закріпилася назва Західноукраїнська Народна Республіка (ЗУНР). Тож одним із найважливіших завдань уряду ЗУНР було об'єднання усіх українських земель в одну державу. Але поки гетьман Павло Скоропадський володарював у Києві, ця мета була недосяжною.
Ситуація змінилася, коли на зміну гетьманату до влади прийшла Директорія, було відновлено Українську Народну Республіку та її закони. Як можна було сподіватись, Директорія поставилась дуже прихильно до ідеї соборності. Як наслідок ініціатори об'єднавчого руху представники Державного Секретаріату ЗУНР - Дмитро Левицький, Лонгин Цегельський, члени Директорії Володимир Винниченко, Симон Петлюра, Панас Андрієвський, Федір Швець 1 грудня 1918 року підписали у Фастові передвступний договір про наміри об'єднати населення і території обох утворень в одній державі. Обидва уряди зобов'язувалися в найкоротший час здійснити це об'єднання. Даний договір, викликавши схвалення українського загалу, став, по суті, першим і основним актом соборності. Після нього значно активізувалася боротьба за ідейно-політичну і територіальну консолідацію українців усіх земель. Перше рішення у цьому напрямі зробила Українська Національна Рада, яка 3 січня 1919 року одностайно прийняла ухвалу про злуку Західноукраїнської Народної Республіки з Українською Народною Республікою.
Об'єднавчий рух, який наприкінці 1918 - початку 1919 року охопив майже всю Україну, досяг свого апогею і в двадцятих числах січня перемістився в столицю УНР. Київські видання друкували численні статті, інформації, інтерв'ю, присвячені об'єднанню українських республік. Директорія і Рада Народних Міністрів призначили урочисте святкування об'єднання УНР і ЗУНР на 22 січня. Мабуть, це було не випадково, бо вказаний день збігався з річницею історичного IV Універсалу Центральної Ради, згідно з яким УНР проголошувалась самостійною, незалежною державою. Отже, він мав стати днем подвійного всенародного свята - Незалежності й Соборності.
І ось настав день, за який українці боролись упродовж багатьох століть. Уранці 22 січня біля святої Софії було велелюдно. Вхід з Володимирської вулиці прикрашала тріумфальна арка з гербами історичних земель України. Під звуки оркестру крокували військові підрозділи. Урочистості розпочав заступник президента ЗУНР Лев Бачинський, який нагадав про традицію "одного нерозривного тіла" від Володимира Великого до "великих гетьманів". Держсекретар Лонгин Цегельський оголосив вірчу грамоту президії Української Національної Ради й передав її голові Директорії Володимиру Винниченку, який привітав галицьких делегатів, наголосивши на непересічному значенні Акта соборності. Представник Директорії Федір Швець виголосив великі слова: "Віднині зливаються в одно віками відділені одна від одної частини України - Галичина, Буковина, Закарпаття і Придніпрянська Україна - в одну Велику Україну… Віднині український народ, звільнений могутнім поривом своїх власних сил, має змогу об'єднати всі зусилля своїх синів для створення нероздільної незалежної Української Держави на добро і щастя українського народу".
Усвідомлюючи суспільно-політичне значення цієї події, керівництво Директорії подбало, щоб прийняття Акту Злуки стало величною маніфестацією єднання східних та західних українських земель, днем народження єдиної незалежної соборної держави. Сценарій урочистостей розроблявся під керівництвом міністра освіти Івана Огієнка, а режисурою опікувався корифей українського театру Микола Садовський. Особливої значущості події надавала присутність усього керівництва УНР, представників ЗУНР, делегатів Трудового конгресу, духовенства, військової старшини, іноземних дипломатів та великої кількості людей. Це була велика, урочиста, єдина в своєму роді історична маніфестація братерства українського народу. Вона не лише справила велике враження на всіх учасників, але й почала нову добу в житті народу. Ця заява єдності всього народу назавжди знищила штучно збудований фізичний і духовний кордон між його гілками. З того часу вже стали марними спроби наново поставити той штучний кордон. І в цьому велика заслуга творців Акту Соборності 22 січня 1919 року.
Таким чином, вперше за шістсот років був зроблений серйозний крок до об'єднання більшості етнічних українських земель в єдину державу.
На жаль, у тих складних внутрішньо- та зовнішньополітичних умовах так і не вдалося завершити об'єднання порізнених частин України. Вже через кілька місяців після проголошення об'єднання більшовики захопили Київ, Східну Галичину окупували поляки, Буковину - румуни, а Закарпаття - Чехословаччина. Велику шкоду соборності завдав і внутрішній стан українства: розкол на непримиренні політичні табори, міжпартійна і внутрішньопартійна боротьба, громадянська війна на Наддніпрянщині та ін.
Так, тоді, в 1919-му, Україна не змогла відстояти свою незалежність. Однак, незважаючи на невдале завершення об'єднання двох республік, значення Акта надзвичайно важливе, оскільки він наочно показав безперспективність спроб роз'єднати український народ, протиставити українців один одному, змусити їх служити чужим для них інтересам. Він став етапом становлення і розвитку української державності. Перший Президент Української Народної Республіки Михайло Грушевський зазначав: "Які б тяжкі проби не судила переходити Україні й українському народові історична доля, які пертурбації не лежали б ще перед ними, великі часи Української Центральної Ради і її акти зостануться великою епохою їх розвою, твердою підставою національного будівництва".
Об'єднавча акція 1919 року залишила глибинний слід в історичній пам'яті українців. Справжню єдність народу у боротьбі за незалежність продемонструвала світові Україна 21 січня 1990 року. Так, знаменним етапом піднесення духу свободи став "живий ланцюг" між Києвом і Львовом, коли 21 січня 1990 року тисячі українців взялися за руки на згадку про проголошення Акту Злуки. Ось як описував ті події один із учасників: "Живий ланцюг справив на мене неповторне враження. Народ був у надзвичайному піднесенні, навкруги дзвеніли патріотичні пісні. Раз у раз лунали здравиці на честь українського народу. Над головами у височині витав дух свободи". Ця акція прискорила розпад СРСР і здобуття національної незалежності, бо переконливо засвідчила духовну єдність східних і західних регіонів України. Утворення незалежної Української держави в 1991 році знаменувало початок якісно нового етапу в утвердженні суверенітету і соборності українських земель. Винятково важливим політико-правовим чинником на цьому шляху стали результати загальноукраїнського референдуму 1 грудня 1991 року, в ході якого за підтвердження Акта проголошення незалежності України висловилося 90,92 % виборців.
День Соборності України почали відзначати на державному рівні з 1999 року, коли був підписаний відповідний Указ Президента України. Згідно з цим документом 22 січня - день, коли був проголошений в 1919 році Акт Злуки, встановлено Днем Соборності України. Ніби звертаючись до нас, один з творців Акту Злуки, державний секретар ЗУНР Лонгин Цегельський говорив про день 22 січня: "Це така дата, що її виучувати будуть напам'ять українські діти грядущих поколінь побіч таких дат, як дата Хрещення Русі, як битва над Калкою, як битва під Полтавою або зруйнування Січі". Його слова стали справді пророчими.
22 січня 1973 року в Чорткові на Тернопіллі гурт молоді під орудою Володимира Мармуса вивісив жовто-блакитні прапори (за що хлопців ув'язнили в радянському концтаборі).
22 січня 1978 р. на знак протесту проти російської окупації біля могили Тараса Шевченка в Каневі спалив себе Олекса Гірник із Калуша.
22 січня 1990 року сотні тисяч українців узялися за руки, утворивши "живий ланцюг" від Києва до Львова, на згадку про проголошення Акту Соборності. Таким чином символічно об'єднали схід та захід України. 22 січня 2011 року «живий ланцюг» також був створений в більше 20 містах України.
З нагоди Дня Соборності в Україні цього року українцям пропонують долучитися до віртуального "ланцюга єдності", який об'єднає Київ із Сімферополем. Приєднатися до "Ланцюга Соборності" можна за посиланням.
- Кожна країна світу обов'язково повинна мати свої три символи. Що ж означає слово«символ»?
Символ - це умовне позначення якогось предмета, поняття чи явища.
- Вистраждавши, виборовши волю, Україна має тепер свої державні символи. Назвемо їх.
- Символічний знак, ключ до історії, роду, міста, держави. 
Герб
Наш герб – тризуб
Це воля, слава й сила.
Наш герб – тризуб.
Недоля нас косила.
Та ми зросли, ми є,
Ми завжди будем
Добро і пісню
Несемо ми людям. (Наталя Поклад)
- Грецьке слово, означає урочисту, похвальну пісню на честь богів і героїв. 
Гімн
Слова палкі, мелодія врочиста...
Державний Гімн ми знаємо усі.
Для кожного села, містечка, міста
Це клич один з мільйонів голосів.
Це наша клятва, заповідь священна,
Хай чують друзі й вороги,
Що Україна вічна, незнищенна,
Від неї ясне світло навкруги
- Державний Прапор України – стяг із двох рівновеликих горизонтальних смуг синього і жовтою кольорів
Прапор - це державний символ,
Він є в кожної держави;
Це для всіх ознака сили,
Це для всіх ознака слави.
Синьо-жовтий прапор маєм:
Синє небо, жовте – жито;
Прапор свій оберігаєм,
Він святиня, знають діти.
Прапор свій здіймаєм гордо,
Ми з ним дужі і єдині,
Ми навіки вже – народом,
Українським в України
  
·  Назвіть один із найдавніших знаків, який є гербом України. 
·  Коли було прийнято постанову про Державний прапор України і якого він кольору? 
·  Як називається Гімн України? 
·  Хто є автором слів Гімну України? 
·  Назвіть український Національний герб. 
·  Назвіть найбільшу святиню українського народу в музичній символіці. 
·  Назвіть композитора, який вірш П.Чубинського поклав на музику, цей твір невдовзі став гімном. 
Цікава Україна
·  Найстародавнішим істориком на території України вважається один з античних науковців Сириек. У 1908 році на землях античного міста Херсонеса археологи знайшли стелу з текстом III ст. до в.е. Напис вдалося розшифрувати, і з'ясувалося, що стелу було встановлено на честь херсонесіта Сириска, сина Геракліда, увінчаного за історичні дослідження золотим вінком. Нині стела зберігається в Херсонському історико-архітектурному заповіднику в Севастополі.
·  Найдавніші згадки про пересилку вістей в території України належать до І тис. до н. е грецькі історики згаду-ють про передачу повідомлень у народів, які жили у Причорномор'ї, скіфів та сарматів.
·  Найбільшою битвою з XVII ст. до середин XX ст. є Берестейська битва 1651 року між Україною і Кримом з однієї сторони, і Річчі Посполитою - з іншої. У ній брало участь д 600 тис. воїнів. Тільки битви Другої світове війни, зокрема на Курській дузі, біля Москви і Берліна мали більші масштаби
·  Поняття «Украйна» і «Русь» є тотожними Русь - давня назва України із столицею в Києві.
·  Перша конституція України була створені І710 року гетьманом України Пилипом Орликом
 
Ш.Народні символи України.
- Майже в усіх народів є улюблені рослини-символи. У нас це верба, калина, барвінок та ін. Про це говорить прислів'я: "Без верби і калини нема України".
Калина - символ кохання, краси, щастя. Навесні вона вкривається білим цвітом, а восени палахкотить гронами червоних плодів. Калиною уквітчують весільний коровай,оселю; нею лікуються. Про калину складено багато пісень, легенд, приказок.
Почувши слово "Україна", зразу ж уявляєш вербу над водою, тополю у полі... Можливо, ви чули від ваших родичів пісню "В кінці греблі шумлять верби"? Це пісня про кохання і прекрасне, горде дерево. Окрім краси, верба дає багато користі. Вона, ніби позначка води на землі. Тому й копають криниці під вербою, бо на сухому місці це дерево ніколи не росте.
- Коли ще використовують вербові гілочки? (У Вербну неділю святять вербу. Дорослі і діти хльоскають одне одного освяченими прутиками, приказуючи: Не я б'ю – верба б'є. За тиждень – Великдень. Недалечко - червоне яєчко!Спаси і сохрани, Матір Божа, під своїм покровом.
- На це хльоскання ми одне на одного не ображались, оскільки верба давала силу таздоров'я.
- А зараз послухайте легенду ще про один символ України.
Легенда про барвінок
Ця рослина, коли ще не мала своєї назви, дуже заздрила запашній фіалці, бо та була у великій шані серед людей. І тоді вона звернулася до богині Флори, щоб та подарувала їй аромат, красу і людську любов. Але богиня не була всесильна - не могла вона нагородити рослину великою красою. Зате дала їй назву "вінка", що означає "перемога". І відтоді люди почали вбачати в барвінкові цілющу силу, яка перемагає тяжкі недуги. За це люди подарували рослині свою любов. Отже, хрещатий барвінок – символ вічності.
ІV. Мій край-моя історія жива.
- Про що може вестися мова на цій сторінці?
- На долю нашого народу випало багато героїчного і водночас трагічного. Здавна земля наша була ласим куснем для сусідів. Як ніякий інший народ, українці заплатили за своє право на волю мільйонами життів своїх синів і дочок. Історія України - це історія народу, який протягом багатьох століть боровся за свою незалежність. Мабуть, ніхто не уявляє України без Запорозької Січі. Серед тих, хто віддав своє життя за щастя народу, імена славних лицарів – :Дмитро Вишневецький - Байда - був першим кошовим Запорозької Січі, Петро Сагайдачний, Іван Сірко, Богдан Хмельницький, Максим Залізняк, Іван Мазепа.
- Сьогодні знову тисячі людей гинуть та позбавляються здоров’я боронячи незалежність та цілісність держави на сході України.
- Чи є у вас родичі на Західній та Східній Україні? Чи спілкуєтеся ви з ними? Розкажіть про них.
- Підсумуймо все вище сказане

- Ось уже і перегорнута остання сторінка.
Красивий, щедрий рідний край!
І мова наша солов’їна.
Люби, шануй, оберігай
Усе що зветься Україна!. 

Заходи безпечного поводження на кризі.

Мета: повторити правила поведінки на кризі, розповісти про правила самостійного рятування, рятування інших та про надання першої долікарської допомоги.

Правила поведінки на кризі.
З настанням перших морозів річки, озера замерзають і на їх поверхні утворюється крига.
В цей час небезпечні випадки бувають головним чином через те, що діти недостатньо знають правила поведінки на кризі. На кризі необхідно дотримуватись особливої обережності, уважності та таких правил.
Переходити водоймища в перевірених і обладнаних місцях, позначених віхами або жердинами;
Не можна кататись на ковзанах, санках, лижах по тонкій кризі і в незнайомих місцях, особливо там, де є ділянки із швидкою течією, із стіканням теплих вод і виходом грунтових вод;
Не слід збиратись на кризі великими групами, зупинятись біля крутих обривистих берегів під час льодоходу і повені, наближатись до крижових заторів;
Під час появи на водоймищах, річках криги ні в якому разі не можна допускати дітей до водоймищ без нагляду дорослих;
Чисте, не запорошене снігом місце на засніженій поверхні криги, а також темна пляма на рівному сніжному покрові говорить про те, що крига в цьому місці ще не зміцнилась. По такій кризі не можна ходити чи кататись на ковзанах;
Якщо ви йдете рибалити або кататись, попередньо продумайте про засоби рятування на випадок, коли ви провалитесь. Обумовте дії при рятуванні із своїми товаришами;
Особливо небезпечні місця з різною товщиною криги. Річки з швидкою течією замерзають повільно і нерівномірно, і крига над проточною водою менш міцна, ніж над стоячою;
Особливої обережності необхідно дотримуватись в місцях впадання стічних вод і каналізацій;
В зимовий період на водоймищах нарізають кригу для господарських потреб. Місця заготовки криги небезпечні, тому що вони, як правило, покриті кіркою тонкої криги. Ополонки і тріщини необхідно позначати табличками, дошками, жердинами з прикріпленими шматками кольорової тканини;
Рибалки повинні ставити попереджувальні знаки біля лунок (гілки, жердини);
Не рекомендується ходити на зимову рибалку одному. Але і розміщуватися тісною групою на кризі, робити лунки близько одна біля одної також не слід;
Особливу небезпеку являє крига на прибережних ділянках моря, коли вітер дує із суші. В цьому разі береговий припай може відірватись від берега і швидко віднестись у море. Навесні, коли починається потепління, крига починає танути від берега і тому в прибережній зоні стає тонкою;
Ні в якому разі не можна дрейфувати, кататись на крижинах, навіть якщо вони великих розмірів.
З метою попередження випадків загибелі людей на кризі необхідно знати правила безпеки і бути обізнаними з прийомами надання допомоги людині (дитині), що провалилась під кригу:
Правила самостійного рятування
Якщо ви провалились під кригу, не втрачайте мужність і спробуйте діяти самостійно.
Вибираючись  із води, ні в якому разі не можна робити різких рухів, щоб не обламувати крижану кромку. Спираючись на неї спиною або грудьми широко розведіть руки і обережно треба висовуватись на кригу, ноги при цьому потрібно оперти об край ополонки напроти, або робити ногами плавні рухи.
Коли ви вибрались, необхідно або відкотитись в ту сторону, де крига міцніша.
Якщо ви провалились недалеко від берега, то можете, розбиваючи кригу руками, пливти до нього.
Якщо є свідок пригоди, то він повинен сказати потерпілому як себе поводити, тобто щоб потерпілий розкинув руки в сторони, поклав їх на кригу і залишився в такому положенні поки не надійде допомога, а сам повинен організувати допомогу.
При рятуванні потерпілого необхідно
дотримуватись таких правил:
Наближуючись до потерпілого обережно повзком, необхідно подати йому дошку, багор, драбину, мотузку, шарф, зв'язані ремінці або знятий одяг;
Коли потерпілий ухопиться за поданий йому предмет, треба витягувати його на берег або на міцну кригу;
Для страховки використовують мотузку, один кінець якої прив'язують до власного тіла, до драбини, дошки або до іншого предмету, а другий до чого-небудь на березі або дають в руки третій особі;
Якщо потерпілого затягнуло під кригу, пірнати за ним можна тільки в разі, коли рятувальник обв'язав себе мотузкою, другий кінець якої знаходиться в руках особи, яка підстраховує. Слід пам'ятати, що навіть загартовані рятувальники не можуть знаходитись в холодній воді  більше однієї хвилини. Тому всі дії по рятуванні потерпілого повинні здійснюватись швидко. Перед тим, як рятувальник буде пірнати, він домовляється з підстраховуючим про подачу сигналів мотузкою (смикати за мотузку).
Надання потерпілому долікарської допомоги
Потерпілий потребує негайної медичної допомоги, тому необхідно як найшвидше доставити його до лікарняного закладу.
Якщо це зробити не можна, то йому необхідно надати першу долікарську допомогу.
Не гаячи часу відправити його до теплого приміщення, зняти мокрий одяг, насухо розтерти тіло і перевдягти у все сухе.
При можливості зробити потерпілому теплу ванну (температура +37 ˚С -+38 ˚С).
При необхідності роблять штучне дихання.
Розтирати врятованого снігом і зігрівати поступово не слід, тому що при цьому збільшується час переохолодження організму. Крім того можна пошкодити шкіру кристаликами снігу і занести інфекцію.
Щоб покращити кровообіг, слід енергійно розтирати тіло до почервоніння шкіри, тканиною, рушником або руками, змоченими розведеним спиртом або горілкою.
Після цього потерпілого необхідно покласти в ліжко, тепло вкрити, напоїти його гарячою кавою або молоком.
Якщо нещасний випадок стався далеко від житла, то першу допомогу необхідно надати на місці:
Розвести багаття, поділитись з потерпілим сухим одягом і прийняти термінові заходи по доставці потерпілого додому або в інше житлове приміщення.
Найчастіше нещасні випадки на кризі стаються в дні шкільних канікул з дітьми, які залишені без догляду, а також не ознайомлені з правилами поведінки на кризі.
В зв'язку з цим в навчально- виховних закладах освіти області необхідно проводити відповідну роз'яснювальну роботу серед батьків та учнів з метою профілактики та попередження подібних випадків. Перед початком осінніх, зимових канікул класні керівники повинні проводити цільові інструктажі, бесіди. Інструкції повинні містити змістовний матеріал для надання учням відповідних знань і навичок.
Перед зимовими канікулами батьки, громадські активісти, педагоги можуть зробити дуже багато для  обладнання ковзанок на стадіонах, дитячих майданчиках, у дворах з тим, щоб діти не йшли гратись на кригу річок, водоймищ.
Пам'ятайте, що самовпевненість, неуважність на кризі можуть обернутись бідою.


15.01.2021 
 Визволення Кіровограда від німецько-фашиських загарбників
- Щороку 8 січня наше місто відзначає пам'ятні дні визволення від фашистської окупації. Небайдужі мешканці у ці зимові дні відвідують могили загиблих захисників нашого міста та вшановують їх пам'ять.
- У далекому 1944 році, на другий день після Різдва Христового, у Кіровограді немов народилося інше життя – без окриків чужинською мовою, без знахабнілих німецьких вояків, ненависної форми загарбників. Після важких триденних боїв місто над Інгулом було звільнено від гітлерівців.
8 січня 2021 року Кіровоград відзначає 77-річчя визволення від німецько-фашистських загарбників.
77 рік тому воїни 2-го Українського фронту під командуванням генерала армії І.С.Конєва за чотири дні звільнили Кіровоград від фашистської окупації. Два роки, чотири місяці і два дні тривала окупація Кіровограда: з 5-го серпня 1941 по 8 січня 1944 року. Двадцяти чотирьом військовим з’єднанням і частинам було присвоєно звання Кіровоградських.
Понад 36460 воїнів загинули за цей час. 72000 партизанів, підпільників, військовополонених було закатовано.
Уже в перші дні окупації фашисти розстріляли понад 10 тисяч мирних жителів Кіровограда. Гітлерівці проводили масові арешти комуністів, комсомольців, радянських активістів та членів їх родин, піддавали їх жорстоким тортурам, а потім розстрілювали без суду та слідства. На базарній площі (нині – комплекс універсального торгового об’єднання «Кіровоград») було побудовано три шибениці, на яких вішали місцевих мешканців.
У в’язниці на Польовій вулиці було закатовано близько 3 тисяч людей.
Фашистські коменданти відправляли людей на роботи до Німеччини, лише з Кіровограда було вивезено понад 10 тисяч чоловік, а з області – 52 тисячі. Крім того, протягом жовтня 1941 року у місті стратили понад 6 тисяч євреїв.
У серпні – листопаді 1941 року в окупованому Кіровограді почали виникати підпільні групи, якими керували Лахман П.І., Федоров В.В., Конарєв І.В., Рибалкін В.Н., Желізняков П.П., Бур’янова О.З., Медведєв М.І. Пізніше вони об’єдналися з групою Полєнцова і за пропозицією Лахмана П.І. стали називатись організацією імені Ворошилова. Підпільні групи займалися виготовленням і розповсюдженням листівок, проведенням масово-агітаційних робіт серед населення, проведенням диверсій.
За весь період Другої Світової Кіровоградщина втратила 92 тисячі 860 жителів, в оборонних та наступальних боях – 152 тисяч 155.
На 10 годину ранку 8 січня 1944 року зусиллями 5-ї, 7-ї гвардійських армій і 5-ї гвардійської танкової армії Кіровоград було звільнено.
Значну частину оточеного ворожого угруповання було знищено, лише небагатьом гітлерівцям вдалося вирватися через Обознівку і втекти. На вечір 10 січня залишки німецьких військ на території Кіровограда було знищено остаточно.





Газ у побуті.
Мета: ознайомити з впливом газу на організм людини, правилами безпечного користування, навчити діяти у разі витоку газу, запобігати отруєнню та надавати першу медичну допомогу.
            Вплив газу та продуктів його згоряння на здоров’я людини.
            Правила безпечного користування газом у побуті.
            Особливі властивості скрапленого газу (колір, запах, вага).
            Правила зберігання газу в балонах.
            Дії в разі витоку газу.
            Запобігання отруєнню.
            Ознаки отруєння.
            Перша допомога при отруєннях.
Ще в давні часи увагу людини привернули запалені блискавками факели газу, який виходив з надр Землі. Такі вогні горіли роками, викликаючи в людей бажання якось їх підкорити і примусити служити собі. Спершу тільки найбагатші володарі прокладали глиняні трубопроводи для обігріву палаців. Сьогодні газ завітав майже до кожної оселі. Переваги газового палива очевидні: швидко і просто запалюється; згоряє повніше, ніж тверде паливо (не утворює попелу, сажі); легко транспортується; має високу теплоту згоряння; процесом горіння легко керувати.
Нам відомі такі прилади, як опалювальні печі, кухонні плити, автоматичні газові водонагрівачі (АГВ), і газові колонки.
До житла природний газ надходить по магістральних газопроводах (прокладених під і над землею трубах). У районах, де прокладання газопроводу складне або невигідне, споживачі отримують газ у скрапленому стані в балонах (металевих ємкостях циліндричної форми). Балони шлангами під’єднують до газового приладу і варто лише відкрити кран, як рідкий газ переходить у газоподібний стан.
Природний та зріджений гази не мають кольору, запаху, смаку. Магістральний газ вдвічі легший за по­вітря і при витоку збирається вгорі, а зріджений вдвічі важчий за повітря і тому скупчується в низьких не провітрюваних місцях. У зрідженого газу вища теплота згоряння, але він токсичніший за природний. Потрапляння рідкої фази на шкіру людини спричиняє обмороження.
Балони для зрідженого газу можуть мати різну ємкість: маленькі - туристичні, великі - для тривалого користування. Всі вони є багаторазовими, тобто повторно заправляються на станціях. Це пофарбовані в червоний колір ємкості з написом білими літерами: «Пропан-бутан».
1. Категорично заборонено встановлювати балони в кухнях (або місцях, пристосованих під кухні) без природного освітлення, розташова­них у підвальних приміщеннях, де немає вікон для природної вентиляції згоряє повніше, ніж тверде
2. Відкривати кран пальника тільки після піднесення запаленого вогню.
3. Не залишати ввімкненим газовий прилад без нагляду (особливо на ніч).
4. Перед користуванням нагрівальними приладами (печами, колонками) обов’язково перевірити тягу (полум’я запаленого сірника повинно затягуватись потоком повітря у підтягопереривач чи в піч). За відсутності тяги користуватись приладами  категорично забороняється.
Ремонт та підключення газового приладу повинні проводити тільки спеціалісти.
Після користування перекрити кран пальника, а на ніч - газопроводу.
Не можна сушити одяг над полум’ям пальників.
Не можна користуватись газовими плитами для опалювання приміщень, бо це викликає сирість через утворення водяної пари під час горіння, одночасно зменшується кількість кисню в повітрі та збільшується вміст чадного і вуглекислого газів.
Не можна використовувати для сну та відпочинку приміщення, де встановлені працюючі газові прилади.
За появи стійкого запаху газу в підвалах, під’їздах, сходових клітках слід негайно викликати аварійну службу (телефон 104).
Якщо балони встановлюються ззовні будівлі, то їх зберігають у спеціальних ящиках чи шафах з отворами. Не допускається зовнішня установка в запасних виходах, проїздах та з боку головних фасадів будинків, де є інтенсивний рух.
Щоб слуга людей не став для них ворогом, не можна допускати недбалості у поводженні з ним.
Наводимо головні правила безпечного користування газом:
1.   Не допускати дітей до газових приладів.
2.   Відкривати кран пальника тільки після піднесення запаленого вогню.
3.   Не залишати ввімкненим газовий прилад без нагляду (особливо на ніч).
4.   Перед користуванням нагрівальними приладами (печами, колонками) обов’язково перевірити тягу (полум’я запаленого сірника повинно затягуватись потоком повітря у підтягопереривач чи в піч). За відсутності тяги користуватись приладами категорично забороняється.
Ремонт та підключення газового приладу повинні проводити тільки спеціалісти.
Після користування перекрити кран пальника, а на ніч - газопроводу.
Не можна сушити одяг над полум’ям пальників.
Не можна користуватись газовими плитами для опалювання приміщень, бо це викликає сирість через утворення водяної пари під час горіння, одночасно зменшується кількість кисню в повітрі та збільшується вміст чадного і вуглекислого газів.
Не можна використовувати для сну та відпочинку приміщення, де встановлені працюючі газові прилади.
За появи стійкого запаху газу в підвалах, під’їздах, сходових клітках слід негайно викликати аварійну службу (телефон 104).
Якщо запах відчутний у квартирі, необхідно:
а) закрити головний кран на газопроводі та приладах;
б) провітрити приміщення.
Коли витік газу не припинився, необхідно викликати аварійну службу.
У разі появи запаху газу в приміщенні категорично заборонено запалювати відкритий вогонь або вмикати чи вимикати електроприлади та вимикачі світла, бо концентрація скрапленого газу - 9 %, а природного – 5-15 % в обмеженому просторі є вибухонебезпечною.
Сам газ практично не шкідливий. Основна його складова - метан не є токсичним. Цей елемент може викликати задуху лише при вмісті його в повітрі понад 20 %.
Щоб люди могли виявити появу газу в повітрі, до нього додають пахучу речовину - одорант. Одоризація робить відчутним витік газу уже за наявності 1% його в приміщенні.
Токсичність природного газу зумовлена вмістом у ньому сірководню та вуглекислого газу. Газ, як правило, повністю не згоряє. Якась частина його у вигляді окису вуглецю залишається у приміщенні і за поганої вентиляції збирається в місцях, де немає руху повітря. Окис вуглецю (чадний газ) викликає отруєння. За концентрації 0,1% через 1 год виникають головний біль, нудота, шум з вухах, сонливість, за паморочення, задуха блювота. Тому рекомендують часто провітрювати приміщення, особливо там, де газ горить відкритим полум‘ям.
У разі отруєння газом слід негайно викликати швидку допомогу. Перед прибуттям лікаря потерпілого потрібно винести на свіже повітря, а взимку - в добре провітрене приміщення. Для полегшення дихання - звільнити від затісної одежі.
Якщо постраждалий у свідомості, необхідно напоїти його чаєм чи кавою, накрити, примусити нюхати нашатирний спирт, зігріти грілками чи гарячою водою, налитою в пляшки і в жодному разі не давати йому заснути. Також добре діє розтирання всього тіла.
Якщо людина втратила свідомість, але дихання не припинилось, треба покласти її на бік, розстібнути одяг, збризкати холодною водою, дати понюхати нашатирного спирту, розтерти і зігріти тіло.
Якщо дихання переривається, необхідно зробити штучне дихання.
Чому не можна сушити одяг над полум’ям пальників?
·      він буде неприємно пахнути;
·      він може загорітись і стати причиною пожежі;
·      він пересохне і його буде складно прасувати.
Чому не можна користуватись нагрівальними приладами, у яких немає тяги?
- вони погано гріють;
- продукти згоряння (чадний і вуглекислий гази) збираються у приміщенні і можуть викликати отруєння.
Якщо у квартирі відчутний запах газу, то насамперед необхідно:
·      викликати аварійну службу (104) і чекати її перед будинком;
·      запалити сірник, щоб переконатись, що концентрації газу в повітрі ще недостатньо для занепокоєння;
·      перекрити крани на газопроводі та приладах, провітрити приміщення.
Чому заборонено вмикати світло чи запалювати вогонь (сірник, свічку) у разі появи запаху газу?
·      це притуплює нюх;
·      за певної концентрації газу в повітрі може статися вибух.
Чому заборонено ставити балони зі скрапленим газом у приміщенні без вікон?
·      відсутність природної вентиляції сприяє накопиченню чадного газу в повітрі;
·      якщо є витік газу з балона, то це може викликати задуху (обидві відповіді правильні).
Для чого потрібно отруєного газом поїти гарячими напоями і зігрівати ззовні?
·      щоб він не застудився;
·      щоб активізувати дихання й кровообіг;
·      щоб він відчув та оцінив турботу про нього.
Включену газову плиту не можна залишати без нагляду, тому що:
·      кипляча рідина може вилитись із каструлі та залити вогонь;
·  можуть тимчасово виключити подачу газу в магістралі для проведення аварійних робіт, а при відновленні подачі приміщення, в якому стоїть плита, наповниться газом;
·      страва, яку ви готуєте, обов'язково пригорить.



Немає коментарів:

Дописати коментар